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Subido el 29 de agosto de 2023 por Estefanía M.

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Mi nombre es Estefania Marqué, soy maestra de Pedagogía Triapéutica y trabajo con alumnos 00:00:00
con necesidades educativas especiales, alumnos con dificultades de aprendizaje y me dedico 00:00:06
a dar apoyo curricular de lengua y matemáticas, así como a trabajar funciones ejecutivas. 00:00:11
Además trabajo con alumnos de mediación y con alumnos de altas capacidades. 00:00:16
Les voy a mostrar brevemente parte de mi aula virtual, en este caso he seleccionado el aula 00:00:20
virtual que trabajo con los alumnos de lengua de segundo B, ellos trabajan en el aula virtual 00:00:27
de su profesor de referencia, pero con nosotros tenemos una aula virtual, sobre todo con aquellos 00:00:33
alumnos que tienen una adaptación curricular más significativa. 00:00:39
En este aula virtual podemos ver diferentes textos que hemos ido trabajando, clasificación 00:00:45
de textos, sujeto a predicado, diferentes temáticas, al igual que sus compañeros, 00:00:51
en el momento directo o indirecto hemos ido subiendo diferentes esquemas y además hemos 00:00:57
ido haciendo cuestionarios y actividades para valorar el grado de consecución de los objetivos 00:01:06
de aquellos aspectos que hemos ido trabajando. 00:01:15
Por ejemplo aquí tenemos un par de alumnas que rellenaron el cuestionario, ellos van 00:01:20
viendo sus calificaciones y pueden ir mejorando en función de los resultados que van obteniendo. 00:01:29
Además hemos trabajado inicialmente, así lo hacemos con todos los grupos, la netiqueta 00:01:37
a través de una infografía que realizamos juntos y posteriormente a través de un cuestionario 00:01:44
donde comprobamos si se han adquirido o no los diferentes epígrafes trabajados en la 00:01:52
infografía de la netiqueta. 00:02:03
Aquí podemos ver también las mismas alumnas que han realizado el cuestionario. 00:02:08
Además de trabajar con contenidos curriculares, como he dicho, también trabajo con altas 00:02:16
capacidades. 00:02:28
Los alumnos de altas capacidades tienen una página, una pestaña para ellos en mi aula 00:02:30
virtual donde hemos ido subiendo los contenidos trabajados en este curso. 00:02:39
Aquí tenemos el proyecto de altas capacidades donde hemos hecho un pequeño resumen de lo 00:02:45
que se ha trabajado en este curso a través de talleres de fractales, informática, avistamientos 00:02:51
de aves, matemáticas divertidas, simples, partículas físicas, arte, cráneos de animales, 00:02:56
laboratorio de física y etimología. 00:03:03
Ellos pueden ir viendo ahí lo que hemos ido trabajando durante este curso. 00:03:07
Además han hecho la valoración del programa y también hemos trabajado en la netiqueta 00:03:13
con ellos. 00:03:18
Y aquí, un poquito más adelante, hemos ido desarrollando cada uno de los temas. 00:03:19
Por ejemplo, geogebra y fractales, de manera que les sirve un poco de recordatorio de lo 00:03:26
que han ido haciendo y una serie de preguntas que se les hace a los alumnos. 00:03:38
Esta es un poco la forma de trabajar en la aula virtual, aunque, como les he comentado, 00:03:47
ellos también trabajan y yo con ellos en la aula virtual de su grupo de referencia. 00:03:58
Autor/es:
Estefania Marquiegui
Subido por:
Estefanía M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 23:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
04′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
79.08 MBytes

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