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Periódico vallecano - Contenido educativo

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Subido el 14 de julio de 2023 por Diego M.

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Buenas tardes, vamos a presentar mi infografía hecha con Canva para explicar una situación de aprendizaje para primero de la ESO, de la Asignatura de Lengua Castellana y Literatura, realización de un periódico local del barrio al que pertenece. 00:00:00
Lógicamente está basado en un aprendizaje por proyectos y utilizando la taxonomía del Plum, trabajo cooperativo. 00:00:15
Hemos dividido la actividad en varias sesiones. En la primera, lógicamente, presentaremos en qué va a consistir la actividad, vamos a reflexionar sobre ella, utilizaremos un cajud para un debate grupal y dejaremos clara cuál va a ser la misión. 00:00:23
En la sesión 2 formaremos grupos para trabajo cooperativo, cada grupo se ocupará de una de las secciones del periódico y se asignarán los roles y deberán realizar un cuaderno de equipo en Google Sites para hablar de sus componentes, de lo que se va a ocupar cada uno de ellos, etc., y un organizador gráfico KUL. 00:00:40
En la sesión 3 y 4 es la fase de investigación, les explicaré primero que tienen que utilizar una navegación segura, ThinkLink, vamos a hacer una rutina de pensamiento para ver cómo vamos a utilizar esta investigación y organizador gráfico, estructura del periódico. 00:01:01
En las sesiones 5 y 7, la fase de creación, nos desplazaremos a la aula de informática del colegio para trabajar con los ordenadores y con la aplicación Campa Newsletter para que ellos puedan realizar el periódico de la manera más realista posible. 00:01:18
Y utilizaremos también el aula virtual, en el cual yo como profesor subiré una sección que se llamará periódico, para que ellos vayan subiendo lo que van escribiendo, para que haya una evaluación en triga igual, es decir, que el resto de compañeros puedan consultar el trabajo de los demás. 00:01:34
En la sesión 8 veremos un visionado de vídeos de entrevistas que hayan hecho a gente importante del barrio, que consideren que pueden aportarles información, habrá, por supuesto, un feedback, co-evaluación rúbrica del proyecto. 00:01:52
En la sesión 9, fase de difusión del periódico, pondremos carteres publicitarios realizados con la aplicación Campa en los pasillos del colegio y se publicará en las redes sociales de centro y página web para que todos aquellos que quieran consultar el periódico tengan un fácil acceso. 00:02:07
En la sesión 10, en la fase de evaluación, se entregarán los Google Sites en el aula virtual y realizaremos la co-evaluación. Toda la clase nos pondremos de acuerdo para puntuar a los distintos grupos y se entregará un portafolio de rutina de pensamiento. 00:02:22
Idioma/s:
es
Autor/es:
Diego Martínez
Subido por:
Diego M.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
14 de julio de 2023 - 17:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA ESTRELLA
Duración:
02′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
52.93 MBytes

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