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Evidencia 1 - Sistema de gestión de aprendizaje

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Subido el 15 de enero de 2024 por Belén M.

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Hola, buenas tardes. Aquí en este vídeo les presento la Evidencia 1 correspondiente a 00:00:00
la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación dentro de la categoría de evidencias 00:00:08
fundamentales y vamos a utilizar el aula virtual de Google Classroom. En el ejemplo vamos a 00:00:14
ir viendo cada uno de los elementos. En primer lugar, esta es la pantalla principal en la 00:00:22
que nos aparece el código de clase y la materia que es en este caso sería inglés. Sería 00:00:28
correspondiente al curso de tercero A y en el actual año académico, en el 2023-2024. En el 00:00:37
tablón lo que aparecen son las tareas que yo les voy mandando y también lo utilizamos como si fuera 00:00:46
una agenda en la que también les recuerdo cuando tenemos los exámenes y demás aspectos relevantes 00:00:53
de la asignatura. La plataforma cuenta con un profe, que en este caso soy yo, y aquí también 00:01:00
están los alumnos matriculados. El aula está estructurada por temas que corresponden a cada 00:01:11
una de las unidades didácticas recogidas en la programación de la asignatura de inglés del curso 00:01:19
de tercero. Se desarrollan tareas a través de las cuales vamos a desarrollar experiencias de 00:01:25
aprendizaje y distintas metodologías. Veamos cada uno de los temas. Por ejemplo, en el tema 1 lo 00:01:31
que les creé fue un Nearpod, que es un juego en el que todos juegan a la vez. Es un juego online y 00:01:40
tienen que ir contestando las preguntas pertinentes. Este juego lo creé yo de acuerdo a los contenidos 00:01:47
que estábamos dando en ese momento. En la unidad 2, lo que les introduje en el classroom fueron 00:01:55
aspectos de gramática, porque a la vez que tareas también les introduzco material. En este caso, 00:02:04
como estábamos dando los comparativos a los superlativos, aquí les puse ambas explicaciones. 00:02:12
También les hice un formulario de Google en el que tenían que contestar con preguntas de respuesta 00:02:17
corta y de opciones. En el tema número 3, como estábamos dando el vocabulario de los trabajos, 00:02:25
les puse una ficha que la cogí de la página web de LiveWorksheets para repasar el vocabulario de 00:02:36
orden clase. También les puse esta pregunta para que la contestaran. En el tema número 4, como 00:02:45
estábamos dando el presente continuo, les hice un documento de Google. Este también lo hice yo. 00:02:52
Además, me parece una herramienta súper eficaz porque les puedo ir anotando observaciones y 00:02:57
comentarios según ellos lo vayan realizando. Como se puede observar, he integrado en este 00:03:05
classroom distintos contenidos digitales, tanto externos, de páginas interactivas externas, 00:03:14
como de elementos propios. Además, he añadido algún elemento de accesibilidad a través del 00:03:20
navegador, como es el traductor de Google, que también me parece una buena herramienta para si 00:03:30
tienen que traducir alguna palabra o algún contenido que no entiendan dentro de alguna 00:03:36
tarea. Este sería el vídeo correspondiente a la evidencia 1 de la gestión de plataforma de 00:03:41
aprendizaje y evaluación. Muchísimas gracias por su visualización. 00:03:47
Subido por:
Belén M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
15 de enero de 2024 - 23:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LOPE DE VEGA
Duración:
03′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.86 MBytes

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