Video innovación metodológica - Contenido educativo
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En el siguiente vídeo voy a explicar de forma sintética una situación de aprendizaje para
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el último curso de educación infantil. Durará aproximadamente cuatro semanas. A través de ella
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trataremos un tema de especial relevancia en la actualidad, como es la interculturalidad,
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contribuyendo a la educación para la paz, uno de los objetivos del desarrollo sostenible. Nuestra
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unidad busca un doble objetivo, que nuestros alumnos conozcan y valoren las diferencias
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culturales como fuente de enriquecimiento, así como sensibilizarles hacia los problemas de los
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más desfavorecidos. Por eso, nuestro producto final será la realización de una carrera solidaria.
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El enfoque será globalizador y competencial y estará fundamentado en un modelo de pedagogías
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activas, como el aprendizaje-servicio, que une el aprendizaje con el compromiso social o el
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aprendizaje colaborativo. Se llevará a cabo siguiendo los principios del diseño universal
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del aprendizaje, múltiples formas de implicación, representación y expresión, favoreciendo de este
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modo la inclusión educativa. La secuencia didáctica está dividida en cuatro fases, inicio, desarrollo,
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síntesis y evaluación. La fase de inicio servirá para motivar a los alumnos a evaluar sus
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conocimientos previos y desencadenar nuestra misión. Utilizaremos entre otros recursos Google Maps,
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Genially, Chroma o pantalla digital. Fase de desarrollo. Vamos a tratar diferentes aspectos
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del continente africano. Realizaremos actividades muy variadas pero describiré brevemente
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aquellas en las que utilizaremos herramientas digitales. Para familiarizar a los niños con
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conceptos relativos a los viajes, a través de una ruta de aprendizaje que les asignaremos
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previamente utilizando la plataforma Smile at Lean, les pondremos el cuento interactivo Mi
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primer viaje. El cuento tiene la opción de texto con pictogramas, la cual escogeremos para nuestro
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alumno con trastorno del aspecto autista. Para tratar algunos aspectos culturales de África,
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utilizaremos páginas web que nos servirán, por ejemplo, para traducir el nombre al árabe o
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escuchar instrumentos musicales africanos. Para que conozcan los paisajes, el desierto,
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la sabana y la selva seleccionaremos algunos vídeos educativos de YouTube. Otra actividad
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será buscar en internet con ayuda de las familias información sobre animales africanos en peligros
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de extinción. En la fase de síntesis realizaremos actividades relacionadas con la carrera solidaria.
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Finalmente en la fase de evaluación realizarán de nuevo el Genial y del principio para valorar
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lo aprendido. También realizarán algunas actividades H5P en el aula virtual. Finalmente,
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con el ratón educativo programable realizarán un recorrido que integre los contenidos trabajados.
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Con esta última actividad finalizaríamos la unidad.
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- Idioma/s:
- Subido por:
- M.sol G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de agosto de 2023 - 17:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GERARDO DIEGO
- Duración:
- 02′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1920x1032 píxeles
- Tamaño:
- 191.43 MBytes