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Subido el 10 de junio de 2026 por Lorena F.

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Video requerido para la superación de la evidencia del área 1 del curso de acreditación digital docente, nivel b, itinerario b.

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Buenos días, mi nombre es Lorena Fernández Andrés, mi especialidad es inglés en las etapas de educación primaria, 00:00:00
aunque este año también estoy impartiendo en la desearía en educación infantil, además de otras asignaturas. 00:00:07
Y aquí se pueden observar mis datos de perfil de estudiante en el curso de competencia digital docente 00:00:13
y este es el vídeo para la evidencia del área 1, que es el compromiso profesional. 00:00:19
Bueno, pues en este caso, siguiendo el cursor, podemos observar los dos medios de comunicación, tanto entre el profesorado como con las familias institucionales, como son EducaMadrid y Raíces. 00:00:26
En EducaMadrid, sobre todo a partir de correos electrónicos o compartiendo documentos a través del cloud. 00:00:39
si queremos subir algún documento 00:00:44
que tenga 00:00:48
a lo mejor un alcance a distintos 00:00:49
públicos, podemos utilizar la mediateca 00:00:51
o con un documento grande 00:00:53
podemos utilizar compartidos 00:00:55
y para el alumnado 00:00:57
para centrarnos en sus recursos, aulas virtuales 00:01:04
desde aquí gestionamos sus usuarios 00:01:06
etcétera 00:01:08
en cuanto a raíces 00:01:09
Es el medio de comunicación oficial de la Comunidad de Madrid. 00:01:11
Aquí me avisa que yo actualmente tengo dos mensajes sin leer y sus utilidades son desde conocer tu alumnado, las familias, los teléfonos o cualquier información que se necesite. 00:01:20
Hasta la evaluación del alumnado y la comunicación con las familias o el propio centro. 00:01:31
a través o bien de correos electrónicos o bien de avisos robles a través de la aplicación que tiene la familia. 00:01:38
Finalmente, en mi centro, que es el ZipMajerit de Parla, se utiliza además un dominio que es 00:01:52
tu nombre.con tus dos apellidos, arroba a zipmajerit.com, en el que principalmente usamos el Drive, 00:02:01
Además de todas las otras aplicaciones y utilidades de Google, principalmente utilizamos el Drive para coordinarnos y comunicarnos entre nosotros para el tema de las sustituciones. 00:02:09
Por ejemplo, si yo me pongo enferma, alguien puede buscar mi nombre y con mis apellidos, entrar en mi programación y ver lo que tengo puesto. 00:02:21
Además, yo puedo editar, sin embargo, si me meto en la programación de cualquier otro compañero, por ejemplo, aquí yo no puedo escribir, solo puedo leer lo que el compañero ha puesto para guiarme. 00:02:35
Bueno, además como veis, bueno, todos estos vídeos y todas estas pestañas educativas las abro con el perfil educativo, aunque sí que tengo además aquí cerrados mis perfiles personales porque es muy importante tenerlos por separado. 00:02:55
Finalmente, como dificultad encontrada puedo decir que tantos medios de comunicación a la vez sin estar unificados puede ser muy difícil 00:03:15
aunque puede que llegue la información doble, puede que no llegue, aunque también puede pasar el caso contrario 00:03:28
como una familia que no le permitía abrir los enlaces en raíces y me pidió por favor que se los mandase a través de EducaMadrid 00:03:33
No es el medio de comunicación oficial que se usa en este colegio, pero se hizo la excepción. 00:03:42
Eso es todo. Muchas gracias. 00:03:49
Etiquetas:
CDD-B1
Niveles educativos:
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Subido por:
Lorena F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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Fecha:
10 de junio de 2026 - 13:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MAGERIT
Duración:
03′ 52″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
9.46 MBytes

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