CursoCDD_Tarea6_LeKC - Contenido educativo
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Hola, soy Lei Kangchen.
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En este vídeo voy a explicar brevemente las tareas 3, 4 y 5
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realizadas en este curso de Competencia Digital Docente.
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Como todos estos ejercicios se han subido a mi curso de Aula Virtual,
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tengo abierta dicha página y vamos viendo cada uno de estos ejercicios.
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En primer lugar, Tarea 3, elegido Canva para crear la infografía, que se mostraría en
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la primera sesión para presentar la situación de aprendizaje propuesta.
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En ella se muestra de manera clara y sintetizada por y para qué se estudia este bloque, qué
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va a estudiar y cómo se llevará a cabo. En segundo lugar, tarea 4, donde veremos dos
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ejercicios realizados. Por un lado, el libro de calificaciones creado en mi aula habitual
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con tres categorías padre, llamadas primera, segunda y tercera evaluación.
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Después, dentro de cada una de ellas, tres subcategorías.
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También he creado tres actividades como muestra de algunas de las tareas interactivas.
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La configuración del libro de calificaciones
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Por cuestiones de tiempo
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Solo entraremos a una de las actividades
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Para ver cómo sería
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Siempre me ha gustado la actividad
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Sopa de letras
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Por último, la tarea 5
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En esta presentación creada en Canva
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contiene todos los elementos que necesita el alumnado
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para su recorrido de aprendizaje en esta unidad
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partiendo de las instrucciones
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pasando por diferentes tareas
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superando cada una de las etapas
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hasta alcanzar la meta.
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Este sería el ejercicio final
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que podría completar para comprobar
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lo que ha asimilado después de este periodo de aprendizaje.
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Aunque nuestra meta no se queda aquí, sino que se espera
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que al alumnado le haya sido de ayuda todo este contenido creado
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para asimilar los contenidos de forma amena e entretenida.
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También se espera que de este modo les demuestre una serie de recursos
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donde podrán seguir profundizando sus conocimientos en este campo.
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Como posible contratiempo para poder llevar a cabo las actividades, se necesita acceso a Internet.
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Actualmente, la cobertura Wi-Fi de la Escuela de Idiomas donde trabajo presenta mucha inestabilidad.
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Puede causar que no pudieran visualizar estos contenidos ni realizar las tareas interactivas planteadas.
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Hay que tener también unos contenidos ya descargados o incluso en formato más tradicional en soporte de papel, por ejemplo, para poder desarrollar las sesiones en caso de fallo de conexión.
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en resumen este curso me ha abierto una ventana a una infinidad de posibilidades con los recursos
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digitales que tendría que seguir indagando y poniéndolo en práctica para poder integrarlo
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cada vez más y mejor en la docencia muchas gracias y hasta la próxima
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- Autor/es:
- LE KANG CHEN
- Subido por:
- Le K.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 20 de febrero de 2024 - 11:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOI E.O.I.DE MADRID-VALDEZARZA
- Duración:
- 04′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.09 MBytes