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Evidencia Creación Contenidos Digitales

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Subido el 18 de agosto de 2023 por Beatriz G.

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Buenos días, mi nombre es Beatriz García y a continuación les voy a mostrar la evidencia de creación de contenidos digitales. 00:00:00
El primer contenido digital que les voy a mostrar es el de Jugando con el Invierno. 00:00:06
Se trata de un genial y que hemos desarrollado en las tutelas de infantil de manera colaborativa para trabajar principalmente conceptos lógico-matemáticos. 00:00:11
Les voy a mostrar algunas de las actividades. En esta tienen que hacer una serie, en esta tienen que escribir el número que falta y en esta realizar una cuenta atrás. 00:00:21
El siguiente contenido que les voy a mostrar es el de Conociendo Artistas, que es una actividad de motivación para introducir a los alumnos en el segundo trimestre el proyecto de Somos Artistas, 00:00:36
donde les muestra 00:00:47
algunos de los artistas que vamos a trabajar 00:00:50
Miro, si lo pinchamos 00:00:52
encima aparecen varias de sus obras 00:00:54
y vídeos explicativos sobre su vida 00:00:56
y sus obras 00:00:58
lo mismo con Yayoi Kusama 00:00:59
les aparecen 00:01:02
de sus obras y varios vídeos 00:01:04
y por último 00:01:06
aquí tienen 00:01:08
una serie de juegos de lógica 00:01:10
y matemática 00:01:12
si pinchamos en este les lleva 00:01:13
a un memory de Yayoi Kusama, principalmente con sus obras. En este les lleva a realizar 00:01:16
un puzzle de un cuadro de Miró y en este último les lleva el propio Geniali, donde 00:01:24
van a tener que contar. Y por último les voy a mostrar la actividad de motivación 00:01:31
que hemos realizado para introducir a los alumnos en el tercer trimestre el proyecto 00:01:39
mis amigos los animales. Se trata de un escape game que hemos realizado de manera colaborativa 00:01:45
entre las tutoras de infantil. Cuando los alumnos lleguen al aula se encontrarán un 00:01:50
código QR físico que tendrán que escanear que les llevará a un vídeo donde les explicará 00:01:56
lo que vamos a realizar. Tienen que realizar varias pruebas para conseguir varios números 00:02:03
con los que pueden abrir un candado que tienen en físico cerrando una caja en el aula. 00:02:09
Dos de las pruebas, la 1 y la 3, se realizan de forma manipulativa. Tienen que ir a un lugar a buscar un material y responder a una pregunta. En este caso son varias fichas de huellas. Tienen que buscar las parejas y hay uno que no tiene la pareja y tiene el número 4 por detrás. 00:02:15
La actividad número 3 es bastante parecida 00:02:34
Y la actividad número 2 está dentro del Geniali 00:02:39
Tienen que buscar las sombras de los animales 00:02:42
Y cuando las hayan encontrado todas 00:02:45
Responder a la pregunta cuántos animales aparecen 00:02:49
Que es el número 6 00:02:52
Con los tres números cuando los hayan conseguido 00:02:53
Abrirán el candado y aparecerá un código QR 00:02:56
Que les llevará a un vídeo donde les explicará 00:02:59
lo que vamos a realizar a lo largo de todo el trimestre. 00:03:01
Muchas gracias. 00:03:06
Idioma/s:
es
Autor/es:
Beatriz García García
Subido por:
Beatriz G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
10
Fecha:
18 de agosto de 2023 - 12:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ALFREDO DI STEFANO
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.67:1
Resolución:
1024x614 píxeles
Tamaño:
60.01 MBytes

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