Comecocos-vocabulario - Contenido educativo
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En este vídeo aprenderán cómo realizar un comecocos (origami) y utilizarlo como recurso para repasar el vocabulario de la materia de science. Incluye subtítulos
Hola chicos, en este vídeo vamos a aprender a hacer un comecocos para repasar el vocabulario que estamos estudiando en Science.
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Para ello, lo primero que necesitamos es un folio blanco.
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Este folio, como veis, tiene forma de rectángulo, pero necesitamos convertirlo en un cuadrado.
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Para ello, llevamos una de las esquinas al otro lado, así, por el lado, y con mucho cuidado de que esté bien todo, lo doblamos.
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Ahora tenemos que quitar este pequeño rectángulo. Para ello podéis cortarlo directamente con las tijeras o hacerlo con mucho cuidado con la mano.
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Yo lo voy a cortar con las manos. Yo recomiendo que utilicéis las tijeras, pero si queréis hacerlo con las manos lo más importante es marcar muy bien la línea por la que queremos que lo cortemos.
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Le hacemos una pequeña rasquita y ahora con mucho cuidado con las dos manos lo cortamos
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Este pequeño rectángulo que ha sobrado lo vamos a dejar aquí a un lado
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Para luego utilizarlo para escribir el vocabulario
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Vale, pues ahora ya tenemos nuestro rectángulo, perdón, nuestro cuadrado o nuestro rombo
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Con una de las diagonales hechas
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Pues vamos a hacer la otra de las diagonales
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Es muy importante que la punta toque con la otra punta para que nos quede bien doblado
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Ahora lo vamos a abrir y tenemos que llevar cada una de las cuatro esquinas al centro
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Una, dos, tres y cuatro
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Es muy importante que lleguen todas al medio para que nos coincida todo bien
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Le damos la vuelta y vamos a hacer lo mismo
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Las cuatro esquinas tienen que tocar el centro
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Una, dos, tres y cuatro
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Ahora vamos a hacer dos dobleces al medio para formar ya nuestro comecocos
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Uno en este sentido, lo abrimos y otro en el sentido contrario
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Ahora introducimos el dedo índice y el dedo pulgar de cada mano por cada uno de los lados
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Y lo único que tenemos que hacer es intentar que se junten
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Y así ya tenemos conseguido nuestro comecocos
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Ahora vamos a pasar a rellenarlo
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Para rellenarlo tenemos que utilizar estos ocho huecos del medio
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En la parte de fuera vamos a hacer los dibujos y en la parte de dentro vamos a escribir las palabras
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Como estamos estudiando sobre las frutas tenemos que pensar el nombre de ocho frutas
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Yo las voy a anotar aquí en este papel
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Pues una de ellas va a ser apple, pear, banana, orange, grapes, watermelon, pineapple y cherries.
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1, 2, 3, 4, 5, 6.
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Muy bien, ya tengo las otras.
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Pues ahora voy a pasar a dibujarlo aquí fuera.
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Yo este paso ya lo he hecho y lo tengo aquí dibujado. Si veis, tengo aquí dibujado las frutas y por dentro tengo escritos los nombres. Una vez que ya tengamos nuestro comecocos hecho, vamos a pasar a utilizarlo.
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¿Cómo tendríamos que hacer? Le preguntamos a alguien un número. Por ejemplo, nos dice number five. One, two, three, four, five. De estas frutas le preguntamos una de ellas. Por ejemplo, nos dice esta de aquí.
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Y le preguntamos, what is it? Y él nos tendría que responder, grapes.
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Levantamos y vemos que es correcto.
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Para seguir practicando, podríamos decirle que nos dé letre cada una de las letras de la palabra grapes para practicar las letras del alfabeto.
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Pues esto sería todo. Espero que os haya gustado.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- María Bruña Martínez
- Subido por:
- María B.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 7 de julio de 2023 - 15:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC REAL COLEGIO ALFONSO XII
- Duración:
- 04′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.94:1
- Resolución:
- 1280x660 píxeles
- Tamaño:
- 114.16 MBytes