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MTV5: SOMOS VIAJERO-CIENTÍFICOS: AUSTRALIA Y CORALES DE SAL_10 JUN. - Contenido educativo

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Subido el 12 de junio de 2022 por Félix V.

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Hola, buenos días, bienvenidos a Somos Viajeros 00:00:01
Hoy vamos a viajar a Australia 00:00:20
Vamos a viajar a Australia, ¿cómo vamos a viajar, Alba? 00:00:22
¿Cómo podemos viajar a Australia desde China? 00:00:25
En avión y en barco 00:00:27
En avión o en barco, hemos viajado en avión o en barco, ¿no? 00:00:29
Sí 00:00:32
Y hemos llegado a Australia 00:00:33
Bueno, pues ahí tenemos a la policía de aduanas. 00:00:34
¿Se llama nuestro pasaporte? 00:00:40
Sí, sí. 00:00:41
Venga. 00:00:42
Hemos llegado a nuestro viaje. 00:00:44
Muy bien. 00:01:01
Enseñamos nuestro pasaporte. 00:01:09
Madre mía, cuántos países hemos visitado ya. 00:01:12
Australia, fenomenal. 00:01:15
Bueno, ¿y qué hemos hecho? 00:01:20
Valeria, Francesca. Una bandera. Una bandera. Y además, un día, ¿a qué país que está 00:01:22
cerca de Australia viajamos, Francesca? ¿A Nueva? ¿Dónde viajamos, chicos, chicas? 00:01:35
¡A Nueva Zelanda! 00:01:44
¿Y en Nueva Zelanda qué estuvimos viendo? 00:01:47
¡El géiser! 00:01:50
¿Vimos géiseres? 00:01:52
¡Sí! 00:01:53
¿Hicimos un géiser? 00:01:54
¡Sí! 00:01:56
¿Y qué utilizamos? 00:01:57
Coca-Cola. 00:01:58
Coca-Cola. ¿Y qué más? 00:02:00
Coca-Cola y caramelos. 00:02:01
Caramelos y mentos. 00:02:03
Caramelos picantes, no. Caramelos, mentos. ¿Vale? 00:02:05
Y cartón. 00:02:09
Y cartón. ¿Y para qué era el cartón? 00:02:11
Muy bien, hicimos un tubito 00:02:13
Metimos los mentos 00:02:21
Pusimos una tapa por debajo 00:02:22
Y al quitar la tapa cayeron los mentos en la botella 00:02:23
¿Qué pasó? 00:02:25
Que salió la Coca-Cola 00:02:26
Sí, sí, sí 00:02:29
Pero no salió un géiser muy alto, muy alto, ¿no? 00:02:30
¿Pero qué vamos a hacer la semana que viene? 00:02:33
Otro géiser 00:02:36
¿Y qué vamos a utilizar? 00:02:38
Una Coca-Cola 00:02:40
Una Coca-Cola muy grande 00:02:41
A ver 00:02:44
Vamos a utilizar estas 00:02:46
A ver, enséñalas 00:02:50
Vamos a utilizar dos Super Coca-Colas 00:02:51
Y dos paquetes de mentos 00:02:54
Y los vamos a echar a la vez 00:02:57
Y van a ser unos géiseres espectaculares 00:02:59
¿No? 00:03:02
Sí, sí, sí, venga, que pesa 00:03:03
Volveríamos a con la gelata 00:03:05
Que nos hemos quedado con ganas de más 00:03:08
Muy bien 00:03:10
Bueno, ¿les contamos algunas cosas cuando volvimos a Australia que hemos visto? 00:03:10
Sí 00:03:17
Pues venga, nos sentamos, banderas 00:03:17
A ver, Vera, Luis 00:03:19
Contadnos un poquito, a ver 00:03:21
¿Qué animales hemos visto, Vera? 00:03:23
Un koala y un canguro 00:03:26
Canguros y koalas 00:03:28
¿Qué más animales hay en Australia? 00:03:30
Que hay que tener cuidado con ellos 00:03:34
Tiburones 00:03:36
¿Tiburones? 00:03:41
Sí, sí 00:03:43
¿Y qué más animales hay en el agua que hay que tener cuidado con ellos? 00:03:44
La piraña. 00:03:47
¿Pirañas o medusas? 00:03:48
Medusas y algunos peces, sí, sí, sí. 00:03:52
Bueno, ¿y qué visitamos también en Sidney? 00:03:55
Luis. 00:03:58
La ópera de cisne. 00:03:58
La ópera de cisne y de Sidney. 00:04:01
¿Y qué parece la ópera de Sidney? 00:04:04
Un barco. 00:04:06
Parece un barco, ¿no? A ver, lo acercamos. 00:04:07
Sí, sí, sí, madre mía, es como un barco, ¿eh? 00:04:09
un homenaje al mar 00:04:12
de los australianos, que bien 00:04:13
muy bien, fenomenal 00:04:15
estupendo 00:04:18
bueno 00:04:20
y la última cosa que hemos visto hoy 00:04:21
que hemos estado viendo hoy 00:04:25
que está cerca de Australia en el mar 00:04:28
corales 00:04:32
la gran barrera de coral, ¿no? 00:04:33
sí 00:04:36
¿y cómo es la barrera de coral? 00:04:36
muy grande 00:04:39
¿Cuántos kilómetros, por lo menos? 00:04:40
2.000 o más. 00:04:43
Kilómetros de corales, ¿no? 00:04:45
¿Y qué veces hemos visto entre los corales? 00:04:47
Mariposas. 00:04:51
¿Pez mariposa? 00:04:52
El pez payaso. 00:04:53
El pez payaso, ¿no? 00:04:55
Que lo conocéis todos, ¿no? 00:04:57
El pez payaso. 00:04:59
Pez mariposa, tortugas, 00:05:00
rayas, 00:05:04
una ostra gigante. 00:05:06
Bueno, y... 00:05:08
¿Vamos a hacer un experimento a papá y a mamá? 00:05:09
¡Sí! 00:05:12
Venga, a ver, los científicos del experimento 00:05:13
nos van a contar qué es lo que vamos a hacer. 00:05:16
Bueno, ¿qué vamos a hacer, Martín? 00:05:25
Vamos a hacer corales de cristal de sismo. 00:05:27
¿Qué vamos a hacer, Martín? 00:05:32
Corales de cristal de sismo. 00:05:33
Corales como los de Australia, con cristales de sal. 00:05:36
Enséñalo, enséñalo. 00:05:39
Acércate y que lo veas. 00:05:41
Vamos a intentar hacer cristales de sal. 00:05:42
Y nos lo va a explicar muy bien Nacho, ¿no? 00:05:46
Sí. 00:05:51
Necesitamos agua. 00:05:52
Agua, enseñala Mario. 00:05:55
Agua destilada. 00:05:56
Agua destilada. ¿Qué más? 00:05:58
Sal. 00:06:01
Sal. 00:06:03
¿Y qué más? 00:06:05
Cuchara. 00:06:06
Cuchara, para echar la sal, ¿no? 00:06:07
Sí. 00:06:09
¿Y qué llevamos atado al palo? 00:06:10
Una cuerda. 00:06:16
Una cuerda para que ahí se puedan formar los cristales de sal y hacer nuestro coral, ¿no? 00:06:17
Sí. 00:06:22
¿Qué tenemos que hacer con el agua, lo primero de todo? 00:06:22
Calentarla. 00:06:26
¿La estamos calentando? 00:06:27
Sí. 00:06:28
Sí. 00:06:29
¿Y quién va a tocar el frasco del agua? 00:06:29
Feli. 00:06:32
Lo toco yo, ¿no? 00:06:34
Sí. 00:06:35
Enseña la resistencia, ¿no? 00:06:35
Hemos calentado el agua con una resistencia de laboratorio 00:06:36
Y está caliente, caliente 00:06:39
Y no la tocamos, ¿a que no? 00:06:42
Ya lo hemos hecho esta mañana, lo hemos hecho fenomenal 00:06:44
Así que el agua destilada ya la hemos echado en un frasco grande 00:06:47
Está calientita y la vamos a poner en la mesa, ¿vale? 00:06:50
Nos apartamos 00:06:55
Nos apartamos, la ponemos 00:06:56
Tiene que estar caliente para que la salvegor calice bien 00:07:01
Y ahora, las encargadas van a echar la sal. 00:07:06
Acordaos. 00:07:12
Ponemos aquí el agua, sujetamos con una mano y echamos la sal. 00:07:13
Hay que echar muchísima, ¿no, Martín? 00:07:18
Sí. 00:07:21
Venimos para acá. 00:07:21
Ven. 00:07:22
Así. 00:07:23
Vamos echando. 00:07:23
Más sal. 00:07:27
Así, muy bien. 00:07:27
Fenomenal. 00:07:30
¿Qué tiene que pasar con la sal? 00:07:31
La sal cuando se mete en el agua, ¿qué hace? 00:07:32
Se tiene que quedar abajo. 00:07:34
Pero, ¿de primero qué hace? 00:07:36
Se deshace 00:07:38
Se deshace, se disuelve 00:07:39
Y nosotros tenemos que echar mucha, mucha, mucha 00:07:42
¿Hasta qué? 00:07:45
Hasta la mitad 00:07:46
Bueno, hasta la mitad y hasta que la sal ya deje de disolverse, ¿no? 00:07:47
Sí 00:07:51
Hasta que se sature 00:07:51
Pues hala, hala, echa 00:07:53
Venga, Lucía, echa más 00:07:54
Echamos más sal 00:07:56
Así 00:08:01
Siempre desde arriba, muy bien 00:08:03
Se está quedando blanquita el agua 00:08:05
Hombre, porque ya se está saturando. 00:08:06
Ya tiene mucha, mucha sal. 00:08:08
¿Veis que ya se va quedando abajo? 00:08:10
Que ya no se disuelve. 00:08:11
Está saturando. 00:08:13
Ahora va hecha toda la verga. 00:08:14
Vamos a echar más. 00:08:18
Esta mañana lo hemos hecho 00:08:22
y hemos echado la mitad del bote de sal, ¿no? 00:08:24
Sí. 00:08:26
Sí. 00:08:27
Muy bien. 00:08:28
Nacho, coges tú y Mario, 00:08:31
cogeis vosotros 00:08:32
uno de los paros para ponerlo a la encima, ¿vale? 00:08:33
Para demás. 00:08:38
No toques el vaso, desde aquí para abajo. 00:08:40
Vale, yo creo que ya está, ¿no? 00:08:44
Sí, sí. 00:08:46
Ahora, ¿qué tenemos que hacer con el agua saturada de sal? 00:08:46
Poner el palito. 00:08:50
¡Eh, un momento! 00:08:51
¿Qué hay que hacer, Estrella? 00:08:53
Hay que cambiarlo del vaso. 00:08:54
Hay que cambiar, ¿vale? 00:08:56
Deberíamos utilizar unos filtros para filtrar el agua cuando la pasemos a los otros frascos, 00:08:59
pero nosotros lo que vamos a hacer es decantarla, ¿vale? 00:09:05
Cuando veamos que la sal va a caer dentro del vaso, me avisáis, ¿vale? 00:09:08
¿Estamos preparados? 00:09:12
Sí. 00:09:13
Cogemos. 00:09:14
Ahora sí. 00:09:16
Y vamos a echar. 00:09:16
¿Estáis preparados? 00:09:17
Sí. 00:09:18
Pues venga. 00:09:18
¿Más? 00:09:24
Sí. 00:09:25
Oye, ¿por qué no echamos en el otro? 00:09:26
Vale. 00:09:27
Bueno, vamos a echar un poco más aquí y ahora echamos en el otro. 00:09:28
¿A ver? 00:09:30
Mario, no veo. 00:09:32
Mario, que no ven. 00:09:33
Para atrás. 00:09:34
Martín, que no ven. 00:09:35
Para atrás. 00:09:36
Cuando veáis que va a caer la sal, me avisáis. 00:09:37
¿Dónde va? 00:09:40
¡Qué susto! 00:09:42
¡Vale! 00:09:44
¡Fenomenal! 00:09:46
Fuera frasco. 00:09:48
Adiós. 00:09:50
¡Hasta luego! 00:09:52
¡Fenomenal! 00:09:54
Y ahora... 00:09:56
Mario, con mucho cuidado... 00:09:58
va a meter... 00:10:00
uno de los hilos... 00:10:02
en el centro que no toque... 00:10:04
¿Así sí? 00:10:06
Así, sí, bueno, muy bien, que no toque, muy bien, fenomenal, hola, muy bien, y Nacho va a meter el hilo en el otro, Mario para atrás, ven, ahí, con cuidado, con mucho cuidado, Nachito, con mucho cuidado, fenomenal, ¿no?, muy bien, bueno, Mario para atrás, papá, mamás, esto es lo que hemos hecho, 00:10:08
Ahora que tenemos que hacer 00:10:35
Porque ahora mismo no se ve nada 00:10:37
Muy bien estrella 00:10:39
Ponerlo al sol 00:10:41
La sal se va a agarrar 00:10:42
Al hilo 00:10:46
Y en cuestión de cuánto 00:10:46
Una semana 00:10:49
Una semana más o menos 00:10:51
Esperemos que antes de que termine el curso 00:10:53
Se formaran los cristales 00:10:55
Oye pues nos damos 00:10:56
Un aplauso chicos 00:10:59
Lo habéis hecho fenomenal 00:11:00
Muy bien 00:11:03
Muy bien 00:11:04
Por cierto, Adrián 00:11:06
¿Dónde estamos viajando ya? 00:11:08
¿Qué vamos a llegar la próxima semana? 00:11:12
A la Antártida 00:11:13
¿Y qué vamos a hacer en la Antártida? 00:11:14
¡Nieve! 00:11:18
¡Nieve! 00:11:19
Pues venga, para atrás todos, nos despedimos 00:11:20
Bueno, papá, mamás, esperamos que os haya gustado 00:11:22
Y la semana que viene 00:11:25
Último programa 00:11:28
Vale, nos despedimos, adiós, adiós 00:11:29
Más cerca de ti 00:11:31
¡Gracias! 00:11:34
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Autor/es:
Felix Vidigal Ferrera I5B MACHADO
Subido por:
Félix V.
Licencia:
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66
Fecha:
12 de junio de 2022 - 18:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
Duración:
11′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1252x704 píxeles
Tamaño:
81.02 MBytes

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