Tarea 4. Reflexión de accesibilidad con subtítulos. - Contenido educativo
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Buenas tardes, soy María B. Montero y a continuación vamos a realizar el vídeo
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sobre la reflexión de la mejora de la accesibilidad en la educación primaria.
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Bueno, como veis este es el pdf que se apuntará, que hace la reflexión. En este
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caso nosotros hemos ido incluyendo también una serie de capturas de
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pantalla en la que se ven actividades que hemos ido incluyendo en el aula
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virtual de Educamadrid y que siguen unas pautas para que el contenido sea
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accesible. La importancia de esta accesibilidad digital es que los
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centros educativos, toda la comunidad educativa, independientemente de sus
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capacidades, tengan igualdad de oportunidades para acceder a la
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información y participar en todas las actividades que generemos en línea. Por
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ejemplo, en nuestro caso, este Excel Learning que hemos utilizado, podemos ver
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que lo que hemos hecho es incluir una breve explicación en la que hemos
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utilizado un interlineado superior al sencillo, una letra adecuada, además
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únicamente hemos marcado en otros colores las palabras importantes. A su
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vez, para que sea más accesible esta sopa de letras, hemos ido incluyendo en cada
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descripción un pictograma y lo que se pretende también con este vídeo es
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incluir subtítulos como forma para asegurar la accesibilidad del alumnado
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con discapacidad auditiva al contenido audiovisual. En este caso, para incluir
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los subtítulos al vídeo que estamos realizando, vamos a utilizar el siguiente
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programa, que es el subtítulo Edit 4.0.1 y bueno, pues además mostrará, como
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hemos dicho, el pdf con la reflexión más concreta sobre la accesibilidad. Muchas
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gracias.
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- Autor/es:
- María Beamud Montero
- Subido por:
- Maria B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 22 de octubre de 2023 - 22:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SANTA MARGARITA MARIA ALACOQUE
- Duración:
- 01′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.95 MBytes