LMS - Mar Alique del Rio
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Buenas tardes. Este es el primer vídeo de evidencia de gestión de plataforma de aprendizaje
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y evaluación. En el curso 2021, tras la pandemia, se instaura la digitalización en el centro
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concertado donde trabajo. Usamos un classroom compartido, las profesoras del departamento
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que impartimos clase en tercero de la ESO. No solamente en este classroom se suben todos
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los temas que se van a ver a lo largo del curso, sino a nivel de ítems de teoría,
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sino que también subimos una serie de ejercicios para que los alumnos puedan completar su formación.
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Además, utilizamos el formato de Google Forms para hacer test en determinados temas.
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Estos test se autocorrigen y, posteriormente, su puntuación es vinculada con una hoja de
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cartón que, posteriormente, se lleva al sistema informático del centro. No solamente utilizamos
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Google Forms, sino también que procuramos que los alumnos hagan ciertos trabajos relacionados
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con las matemáticas por medio de infografías. Estas infografías se van a evaluar por medio
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de una rúbrica donde los alumnos conocen exactamente cuál es la información que se
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les va a pedir y cómo se va a puntuar. De la misma forma, estas puntuaciones van a ser
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llevadas al sistema informático por medio de una hoja Excel.
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Actualmente, trabajo de interina en el IES Miguel Catalán de Coslada y utilizo el aula
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virtual donde no solamente cuelgo todos los temas que vienen en el currículo de matemáticas,
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en este caso el de primero, sino que, además, utilizo muchísimos ejercicios y donde tengo a
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mis alumnos matriculados como participantes para que puedan entrar en este aula.
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No solamente tengo los ítems teóricos, sino que, además, también tengo la adaptación curricular
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de, en este caso, la editorial Santillana, que utilizamos para niños ACNE AE que tienen una
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adaptación curricular. Asimismo, también utilizo Edpuzzle con algunos ejercicios hechos por mí que
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utilizan los chavales para practicar ciertos ítems del currículum. También utilizo juegos que saco
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de la red, como pueden ser, por ejemplo, estos de números naturales. Y también para confrontar
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otros ejercicios que pueden utilizar son los de algebra con papas, donde los alumnos pueden
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digitalmente practicar la teoría de toda la álgebra. Para terminar, utilizo una hoja Excel
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para llevar el control de todas las notas de todos los ejercicios y exámenes, pero
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también utilizo Raíces, concretamente el seguimiento académico, el cuaderno de clase,
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donde voy metiendo todas las notas de las diferentes actividades de los diferentes
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controles que, además, llegan a los padres por robles.
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- Subido por:
- Maria Del Mar A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 7 de noviembre de 2023 - 20:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MIGUEL CATALAN
- Duración:
- 04′ 43″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 640x480 píxeles
- Tamaño:
- 20.27 MBytes