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Plataformas de gestión del aprendizaje

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Subido el 13 de junio de 2023 por Esther V.

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Vídeo que muestra el uso de plataformas de gestión del aprendizaje elaborado para el curso "Mejore la competencia Digital".

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Hola, os presento el aula virtual que he estado trabajando con mis alumnos a lo largo de este curso. 00:00:01
Tiene una temática, como podéis ver, relacionada con la magia y se desarrolla a través de distintas unidades, 00:00:09
que son los temas, cada uno tiene algo relacionado con esta literatura mágica, 00:00:18
Por ejemplo, el primero es la escuela de magia, luego donde está Hanna, el medallón mágico de Trasmundi Lundi. 00:00:25
Bueno, pues desarrolla así todos los contenidos que hemos abordado a lo largo del curso, 00:00:33
tanto en las unidades didácticas de lengua como de matemáticas. 00:00:41
Y además, pues aparece también en la estructura actividades que recojo relacionadas con los contenidos trabajados. 00:00:44
Para que veáis, los participantes, claro, son todos los alumnos de tercero que tengo matriculados en el curso y que acceden a la plataforma a través de su enlace, su correo de EducaMadrid y su contraseña. 00:00:55
como veis pues en la primera unidad de bienvenida les hago una motivación especial 00:01:21
introduzco un Boki que les cuenta por qué están aquí, por qué ellos van a ser magos 00:01:33
y cómo van a ir evolucionando en los niveles de magia 00:01:40
Hay una gamificación asociada a ella que veis aquí con las distintas cartas que se pueden ir consiguiendo según avanzamos de nivel y aquí he añadido ahora las dos actividades que se solicitan como tarea 2 que me vienen muy bien en este apartado de la presentación. 00:01:45
Después, pues como os digo, la estructura de todos los temas es la misma. Aparecen los libros en los que se desarrolla pues el contenido y enlazo pues imágenes o a veces enlazo vídeos que me interesa que los chicos puedan ir visualizando, 00:02:12
tanto a veces en clase como en casa para seguir el ritmo del aula 00:02:36
y además, por ejemplo, os muestro esta de la última que hemos trabajado 00:02:45
aparecen actividades de matemáticas que yo voy poniendo para que ellos tengan también una retroalimentación 00:02:53
A veces esas actividades, como en este caso, son actividades interactivas de la propia aula virtual y ellos pueden tener un feedback inmediato y otras veces no es solo para ellos, sino para mi propia evaluación. 00:03:05
En otras ocasiones, otro tipo de actividades que utilizo para el seguimiento de su evaluación y también de su motivación son alguna como esta de Geniali que hemos preparado para trabajar los contenidos de todo el curso. 00:03:29
Entonces, a ver dónde estoy, todos estos a nivel de evaluación, estos datos los recojo a través de una plataforma de gestión de evaluación que se llama Aditio y que os mostraré en un vídeo que voy a enlazar a continuación. 00:03:56
Esta es la plataforma de la que os hablaba, se llama DITIO 00:04:20
y en ella tengo recogidos mis grupos de alumnos 00:04:24
luego no podréis ver mucho por el tema de protección de datos 00:04:28
Puedo evaluar de distintas maneras, utilizar rúbricas y demás herramientas de evaluación 00:04:31
Idioma/s:
es
Autor/es:
Esther Vázquez García
Subido por:
Esther V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
13
Fecha:
13 de junio de 2023 - 20:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CLARA CAMPOAMOR
Duración:
04′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
32.13 MBytes

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