Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
TAREA 6 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Bueno, pues voy a mostrar mis tres actividades, la número 3, la número 4 y la número 5.
00:00:00
En primer lugar, para la infografía, bueno, yo he utilizado PowerPoint, ¿vale?
00:00:07
Y el tema a tratar son las partes de la planta, es decir, cuáles son las partes de una planta.
00:00:14
La presentación va dirigida al curso de primero de primaria, a la asignatura de Ciencias de la Naturaleza
00:00:21
y está realizado por mí, que soy María Amarillo de Blas.
00:00:26
Bien, en un primer lugar he puesto una introducción con las cosas que se van a tratar, ¿no?
00:00:29
Pues las partes de la planta, las cosas que necesitan para que las plantas puedan vivir, ¿vale?
00:00:34
Y luego también un poco de cuidado de las plantas, ¿no?
00:00:38
Los objetivos son tres, conocer las partes de la planta, ser conscientes de su importancia y aprender a cuidarlas.
00:00:42
En cuanto a la organización, vamos a hacer tres sesiones, una en la que veremos cuáles son las partes de la planta
00:00:51
a través de diferentes formatos.
00:00:57
Primero hablaremos sobre ello, analizaremos una planta en vivo, veremos un vídeo.
00:00:59
Luego, cómo cuidar una planta, ¿no?
00:01:05
También lo hablaremos en gran grupo, cómo hay que cuidarlas, qué cosas hacemos, qué cosas no hacemos.
00:01:08
Y luego incluso plantaremos nuestra propia planta de lenteja en clase, que deberemos ir cuidando
00:01:13
para ver cómo va creciendo, qué pasa si no la regamos, o qué pasa si la regamos de más,
00:01:18
o si no la ponemos al sol, etc.
00:01:23
Y luego también todo esto ya, para hacer un aprendizaje más significativo, iremos a verlo al entorno natural,
00:01:25
donde podremos observar las plantas, cuáles están secas, cuáles no, cuáles son más altas, cuáles más bajitas,
00:01:30
cuáles necesitan la luz del sol directa, cuáles no, etc.
00:01:36
Temporalización, serán tres sesiones, una para cada una, ¿vale?
00:01:41
Partes de la planta, cuidados y el entorno, y luego la evaluación.
00:01:45
Por un lado, realizaremos una ficha sencilla en la que tendrá que indicar las diferentes partes de la planta,
00:01:50
y por otro lado, sobre todo la evaluación será a través de la observación y registro diario
00:01:56
de cómo cuidan sus plantas y de la participación que han tenido en clase.
00:02:00
Bien, esta es la presentación que he realizado para realizar la actividad 3.
00:02:05
Entonces ahora vamos a ver la actividad número 4, en el cual yo he elegido realizar un libro de calificaciones
00:02:10
en el aula virtual, ¿vale?
00:02:17
Si nos metemos, aquí podemos ver que hemos hecho, cuáles son las partes de la planta, ¿vale?
00:02:19
Y aquí ya nos aparece la evaluación final.
00:02:35
Pues, ¿cuáles son las partes de la planta?
00:02:38
Sabemos que es tallo, raíz y hojas, ¿no?
00:02:41
¿Cómo cuidamos las plantas?
00:02:45
Las ponemos al sol, las plantas se cuidan solas, las regamos una vez al año,
00:02:46
regándolas y poniéndolas en un lugar con luz solar, ¿no?
00:02:50
Entonces, bueno, tendrían que ir eligiendo las diferentes preguntas hasta terminar.
00:02:53
Bien, y luego pasamos a ver nuestra actividad número 5, ¿vale?
00:03:01
Que la tenemos aquí, en la cual tengo aquí mi tarea, ¿vale?
00:03:14
El espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje.
00:03:22
Bien, pues tal y como se ha explicado en el curso, he hecho cuatro actividades.
00:03:26
Una es el inicio, donde hay una pequeña introducción que ahora vamos a ver.
00:03:31
Las diferentes actividades con diferentes niveles, algunos más complejos que otros.
00:03:35
El repostaje, por si acaso no se ha entendido todo lo anterior, pues una explicación más sencilla.
00:03:39
La 4, que sería una explicación más completa.
00:03:44
Y luego ya la meta, que sería el final, ¿vale?
00:03:47
Como siempre, pues va dirigida primero de primaria a Ciencias de la Naturaleza y está realizado por mí.
00:03:49
Aquí en el inicio vemos las instrucciones para realizar esta actividad.
00:03:54
Y luego ya en cada uno de los apartados, podemos ver, pues en el 1,
00:04:01
tenemos aquí un pequeño vídeo de YouTube.
00:04:06
Bueno, ahora no sale la publicidad.
00:04:11
Pero bueno, es un pequeño vídeo en el que se trabajan las partes de la planta, ¿vale?
00:04:14
Y explicado para niños.
00:04:21
Luego, pues en la actividad 2, tenemos un geniali sobre las partes de la planta, ¿no?
00:04:24
También donde aparece todo explicado.
00:04:43
Llegamos a la puerta, están aquí las plantas.
00:04:45
Y bueno, ya empiezan a...
00:04:47
Tienes que elegir un personaje y luego ya se trabajan las plantas.
00:04:49
En el 3, tenemos las partes de una planta también.
00:04:55
Aquí, ¿vale? Algunas fichas para hacer las partes de la planta.
00:05:01
Luego el repostaje, que sería un vídeo con una explicación más sencilla sobre las plantas.
00:05:19
Y sus partes.
00:05:30
Y el número 4, que este ya sería igual que el anterior, pero algo más complejo.
00:05:36
También todo relacionado con las plantas.
00:05:44
Y ya para terminar, tenemos la meta.
00:05:47
Que ya tenemos aquí un cajud en el que con preguntas de verdadero o falso, se realizará también una pequeña evaluación, un pequeño juego para ver si han adquirido todo lo que se ha trabajado.
00:05:50
- Autor/es:
- María Amarillo
- Subido por:
- Maria A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 26 de octubre de 2023 - 15:00
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI RAFAEL ALBERTI
- Duración:
- 06′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 118.54 MBytes
