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GESTION AULA VIRTUAL-LAURA GÓMEZ - Contenido educativo

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Subido el 8 de julio de 2023 por Laura G.

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Buenos días. A continuación voy a presentar una evidencia fundamental relacionada con la gestión del EMS y en este caso voy a utilizar la plataforma de Aula Virtual de EducaMadrid. 00:00:00
Este curso está dirigido al primer trimestre del curso escolar 2021 y como se puede observar, estamos o estoy dentro del usuario correspondiente a mi tutoría, Laura Gómez Fernández, en el modo de profesor, teniendo así la opción de cambiar el rol. 00:00:12
Lo primero que observamos son las diferentes secciones y apartados que contiene este aula virtual, comenzando por una bienvenida con los diferentes documentos y recursos necesarios para empezar, así como también unos foros relacionados con avisos importantes y dudas para que los alumnos puedan interactuar y preguntar lo trabajado en clase. 00:00:30
Al comienzo del aula virtual o de este curso en concreto podemos ver que las sesiones están dirigidas a tareas y días concretos 00:00:51
ya que si recordamos el principio del segundo trimestre se vio afectado por Filomena y por lo tanto la enseñanza tuvo que ser online 00:01:00
pero se puede observar la manera en la que se han ido introduciendo diferentes textos, contenidos, vídeos explicativos 00:01:08
así como también diferentes links para acceder a fichas interactivas 00:01:16
También se realizaron videollamadas a través de la aplicación de Jitsi 00:01:20
en la que podíamos hablar directamente con los alumnos para resolver posibles dudas 00:01:26
Pero vamos a centrarnos en concreto en una de las secciones dirigida al área de lengua castellana 00:01:31
ya que este aula virtual está dividida en secciones para cada una de las áreas 00:01:37
Unidad con diferentes carpetas, fichas, recursos 00:01:41
Entrando dentro del apartado de lengua, seleccionando por ejemplo la carpeta de la unidad 3, podemos ver que se van añadiendo diferentes textos, información que permite resolver y reforzar todo el contenido que se va trabajando desde el aula. 00:01:46
Vídeos explicativos, diferentes links que les permite acceder a aplicaciones para repaso de todo lo que hemos trabajado y así con cada uno de los contenidos. 00:02:03
los contenidos. Además, relacionados con esta unidad 3, pues también vamos añadiendo 00:02:14
diferentes recursos que ofrece el Aula Planeta, banco de actividades y también a nivel de 00:02:19
evaluación, pues utilizamos H5P con diferentes recursos para hacer preguntas relacionadas 00:02:25
con verdadero o falso, opción múltiple, repasos también o evaluación a través de 00:02:32
Cajut, en el que añadimos el link y les ponemos cuál es el ping para poder acceder y realizar 00:02:38
esa evaluación. Una vez listas las diferentes secciones, vamos a pasar ahora a ver los bloques 00:02:45
que se han añadido a este aula virtual. En primer lugar, el bloque de insignias. Como 00:02:51
se puede observar, dentro de configuraciones, en ese momento se podía observar ese ranking 00:02:56
de los alumnos, los niveles en los que estaba cada alumno, las insignias que habían con 00:03:03
seguido. Y también dentro del apartado de niveles, pues la personalización de cada 00:03:08
una de las insignias, el nombre que le habíamos dado y los puntos que se requerían para obtener 00:03:14
cada una de ellas. Una vez visto esto, vamos a pasar ahora a bloque de participantes para 00:03:18
poder observar, bueno también, perdón, se me ha olvidado, enseñar que además de estos 00:03:26
bloques relacionados con las insignias, pues tenemos el de actividades, el de calendario 00:03:33
y directamente la plataforma de Aula Planeta. 00:03:36
Volviendo a los participantes, podemos observar dentro del método de matriculación 00:03:41
que en este caso lo que se llevó a cabo el método fue automatriculación. 00:03:47
Este aula virtual cuenta con 20 usuarios, 20 estudiantes 00:03:52
y para poder acceder a ella los alumnos necesitan esta clave de matriculación. 00:03:55
Todos los pasos a seguir se sitúan o se han subido mediante un PDF 00:04:01
el comienzo del curso, del primer trimestre, para que los alumnos pudieran acceder. 00:04:05
Dentro de participantes también podemos ver cada uno de los avances que va haciendo el alumno, 00:04:13
la última conexión y los lugares en los que va entrando y las actividades que va realizando. 00:04:17
En cuanto a las calificaciones también podemos ver el total de participantes, 00:04:25
todos los nombres de los alumnos y las actividades que se van colgando para que sean evaluadas. 00:04:29
el promedio general 00:04:35
así hasta obtener 00:04:39
pues lo que es el total del curso 00:04:42
y esto sería todo 00:04:43
Autor/es:
LAURA GÓMEZ FERNÁNDEZ
Subido por:
Laura G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
11
Fecha:
8 de julio de 2023 - 19:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI HÉROES DEL 2 DE MAYO
Duración:
04′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
20.45 MBytes

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