Saltar navegación

Tarea 3 - vídeo con subtítulos - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de junio de 2023 por Lucía L.

7 visualizaciones

Descargar la transcripción

Buenos días, mi nombre es Lucía Lara y en este vídeo voy a mostrar el primer contenido digital creado a través de la herramienta Canva. 00:00:00
Este contenido digital puede verse en una de mis secciones, en una de mis aulas de mi plataforma virtual, Alexia Classroom, 00:00:08
en concreto en la sección 3 que se llama Unit 2. 00:00:16
Este contenido digital creado es una explicación de una actividad que mis alumnos han tenido que llevar a cabo a lo largo de este curso 00:00:23
y para su creación utilicé una plantilla, la modifiqué e intenté hacerla de forma atractiva para mi alumnado teniendo en cuenta sus necesidades y sus intereses. 00:00:31
Está diseñada para el curso de segundo del ciclo formativo de grado medio donde imparto clase. 00:00:41
En general el nivel de inglés de este grupo es medio bajo por lo que he querido resaltar en esta presentación de forma más gráfica sin emplear mucho texto 00:00:48
las ideas principales para poder llevar a cabo la actividad. 00:00:55
La actividad consiste, como se explica en la segunda diapositiva, en buscar información sobre las tradiciones, comidas típicas, festividades de un país de habla inglesa 00:00:59
y después hacer una presentación oral. Por otro lado también tiene que hacer una composición escrita sobre la información recogida. 00:01:09
Toda esta información se recoge en la segunda diapositiva siendo la curva de atención del alumnado más alta al principio de la presentación. 00:01:16
Todas las páginas están numeradas en la esquina inferior derecha. 00:01:23
En la siguiente diapositiva he querido mostrar diferentes ejemplos de países de habla inglesa con los que podrían trabajar. 00:01:27
Después un vídeo sobre la importancia del inglés a nivel global. 00:01:35
Y ya he empezado a mostrar diferentes ejemplos de comida tradicional, lugares significativos, las banderas, festividades y tradición. 00:01:41
Por último, en la conclusión, he querido señalar de forma muy gráfica los diferentes puntos con los que tienen que trabajar en esta actividad 00:01:54
siendo el primero elegir el país y después lo que hemos intentado resaltar anteriormente. 00:02:03
La comida tradicional, los lugares, la bandera, las festividades y las tradiciones. 00:02:11
También les he lanzado una pregunta al final de las diapositivas para así poder interactuar con el alumnado a través de esta pregunta. 00:02:15
Y en la última diapositiva les pregunto si tienen alguna duda y les dejo mi correo institucional del centro. 00:02:23
También he querido resaltar no solo mi nombre como autora de la creación de contenido sino las licencias de Creative Commons. 00:02:31
Además, es importante resaltar también que este contenido ha sido creado según las reglas de la netiqueta. 00:02:37
Y además quiero destacar también, por último, que en formación profesional no hacemos adaptaciones curriculares significativas sino metodológicas. 00:02:44
Autor/es:
Lucía Lara
Subido por:
Lucía L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
28 de junio de 2023 - 13:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES MARÍA INMACULADA
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
92.25 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid