Aula Virtual Griego II - Contenido educativo
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Explicación Aula Virtual Griego II
Hola, soy Lorena Becerré y voy a proceder a la explicación del LMS que he creado.
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En concreto, he escogido como plataforma de gestión de aprendizaje un aula virtual de EducaMadrid
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y en concreto se trata de un curso destinado a la materia de griego 2 de segundo de bachillerato,
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por lo que he procedido a matricular a todos aquellos alumnos que en el curso pasado promocionaron a segundo de bachillerato en esta materia de griego.
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¿Cómo ellos van a acceder a mi aula virtual?
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Pues lo harán de manera muy sencilla y es con el usuario y la contraseña que les facilitará el TIC del colegio.
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Y luego seleccionarán en el buscador de aulas virtuales el FOB, que es donde está ubicada mi aula virtual.
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En cuanto a la configuración, estructura de la misma, pues lo he hecho a través de, como veis, un apartado general.
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y luego nueve lecciones o temas o unidades didácticas que se corresponden con los distintos géneros literarios griegos
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que se estudian en la programación anual de Griego 2.
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En concreto yo he desarrollado para este curso de Mejora de la Competencia Digital
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los tres géneros, épico y drama, tragedia y comedia, para elaborar actividades, recursos, herramientas de evaluación, etc.
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Si nos fijamos, en el apartado general he incluido dos foros, uno de avisos y otro de dudas,
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y una guía didáctica del curso donde explico el funcionamiento un poquito del aula virtual.
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Básicamente, en primer lugar, tendrán que leer y estudiar con atención los libros que he elaborado
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con el recurso Libros del Aula Virtual y tendrán que proceder a hacer lo mismo con las presentaciones e infografías
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que se van a incluir en cada unidad didáctica, que contendrán además imágenes, vídeos, enlaces, etc.
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Y por último, serán evaluados con distintas herramientas que ofrece el Aula Virtual de EducaMadrid, como cuestionarios, actividades, tareas y lecciones.
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Si nos vamos a la unidad, para verlo en detalle, la unidad didáctica 1, la épica, pues si os fijáis, en primer lugar tendrían que ir al recurso libro,
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donde tienen todos los contenidos, como veis en esta tabla de contenidos desarrollados sobre el género que se estudia
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y luego habrán de elaborar, hacer distintas pruebas de evaluación.
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Todas ellas, como veremos, ya vinculadas al libro de calificaciones de la primera evaluación.
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En primer lugar, un cuestionario sobre la épica griega en general, sobre los contenidos que versa el libro, con una serie de preguntas con respuesta de opción múltiple, luego una actividad elaborada con el recurso H5P sobre Eliada, de verdadero y falso, y otra sobre Odisea, también de H5P, en este caso con opción múltiple.
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múltiple. Además, he elaborado también para evaluarlos una lección que consistirá en visionar
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una imagen y a continuación un texto y responder a una cuestión relacionada con esa imagen, con ese
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texto leído previamente. Luego también he incluido en la unidad didáctica una presentación sobre
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Odisea con Canva y una infografía con Canva que ya explicaré en la tarea 2. En la unidad didáctica
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número 2, que ya toca el drama, de nuevo tienen el libro de contenidos que tienen que estudiar
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con atención para luego elaborar otra tarea calificable, en este caso recurso-tarea, que
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consiste en la lectura de una tragedia, de cualquiera de los tres
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tragediógrafos griegos, para proceder a su resumen
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y entrega, para que veáis que está todo vinculado
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al libro de calificaciones, la herramienta que voy a utilizar.
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Si os fijáis, todas estas pruebas de evaluación
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harán el total de nota
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para la primera evaluación, que es la destinada a estos géneros que digo.
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Bueno, muchas gracias. Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Lorena Becerra Mateo
- Subido por:
- Lorena B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 11:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC CENTRO CULTURAL ELFO
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.76:1
- Resolución:
- 480x272 píxeles
- Tamaño:
- 22.22 MBytes
