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Subido el 29 de agosto de 2023 por Mencía A.

5 visualizaciones

Evidencia de la creación y manejo de una plataforma de aprendizaje y evaluación

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Hola, muy buenos días. 00:00:00
Bueno, la herramienta que presentamos sería para la 00:00:04
asignatura de Ciencias Sociales en el curso de quinto de 00:00:08
primaria. 00:00:10
Y vamos a utilizar la herramienta Google Classroom para 00:00:12
alojar ahí vídeos, materiales y también para utilizarla como 00:00:17
herramienta de evaluación. 00:00:22
Como se puede observar en los pantallazos que adjunto, 00:00:24
hay varios alumnos ya matriculados. 00:00:27
Hay diferentes secciones, en este caso son temas, pero bueno. 00:00:30
Y se puede ver perfectamente cómo hay información sobre los 00:00:35
temas. 00:00:39
Cada tema lleva como unas preguntas clave o un repaso 00:00:42
del tema. 00:00:44
También hay fichas de repaso. 00:00:45
Y a la vez también hay, bueno, se recoge también la 00:00:47
puntuación o la evaluación del proyecto de cada tema. 00:00:51
Pues, también hacemos uso de la tecnología haciendo algunas 00:00:58
fichas online que es de la manera en la que adaptamos un 00:01:04
poquito ese contenido para los alumnos que a lo mejor les 00:01:08
cuesta un poquito más o tardan un poquito más en enganchar. 00:01:11
Y, bueno, no sé, en principio el recurso es este, 00:01:15
es un Google Classroom. 00:01:21
Los alumnos están matriculados. 00:01:22
Y las herramientas, las diferentes herramientas de 00:01:25
evaluación, pues, bueno, hay un cajote, hay un juego online, 00:01:29
hay la nota por proyectos. 00:01:32
Pero, vamos, todas las notas van recogidas en el propio Google 00:01:34
Classroom. 00:01:41
Así que esto es todo. 00:01:42
Muchas gracias. 00:01:44
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mencía Arroyo Mínguez
Subido por:
Mencía A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 22:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CHESTERTON
Duración:
01′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
18.55 MBytes

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