entrevista a la Concejal Educación Tres Cantos en la Feria STEM del CEIP Carmen Hernández Guarch

Seguimos en la Feria STEM en el Carmen Hernández Wards y ahora tenemos a una invitada muy muy especial que ha venido a ver todos los trabajos de las niñas y los niños de tercero a sexto de primaria. 00:00:02

Está con nosotros Marisa Peña, concejala de Educación de aquí en Tres Cantos 00:00:19

y además tenemos a Jimena y Greta que van a hacerle una serie de preguntas a la concejala. 00:00:24

Pero es que además la concejala creo que también tiene una faceta educativa 00:00:31

así que yo creo que es que lo resume todo y es perfecta para esta feria STEM. 00:00:36

Bienvenida Marisa. 00:00:41

Muchísimas gracias, es un placer venir, estoy emocionada 00:00:43

y estoy súper orgullosa de lo que hacéis en el colegio. 00:00:46

Enhorabuena chicos, qué orgullo de colegio, de verdad que os tenéis que presumir. 00:00:50

Es precioso esto, es emocionante. 00:00:55

Además ver qué ambiente entre niños, profesores, padres, familias, 00:00:58

con qué pasión transmitís todo lo que habéis aprendido y lo contagiáis. 00:01:03

Así que estoy muy ilusionada porque además yo soy profesora de tecnología 00:01:08

Y, bueno, pues todavía doy más mérito a lo que estáis haciendo, que son contenidos muy, muy, muy por encima de vuestro curso. 00:01:13

Son contenidos de la ESO. 00:01:24

Mirad, me he encontrado con uno de los proyectos, el Conecta que yo hice en el José Luis San Pedro, en el año 1998, en tercero de la ESO. 00:01:26

Y vosotros lo estáis haciendo en sexto. 00:01:36

Así que eso, como primera aportación, mi enhorabuena y mi orgullo por esta iniciativa. 00:01:38

¿Qué queréis preguntar a Marisa? ¿Como profe o como concejala? 00:01:45

Lo primero, ¿cuál ha sido el proyecto que más te impresiona? 00:01:50

Pues quizá, de lo que llevo visto hasta ahora, porque no he terminado y me pienso ver todo, es la Smart City. 00:01:56

me ha encantado porque me ha hecho mucha ilusión 00:02:04

reconocer muchos de los sitios 00:02:07

de nuestra ciudad 00:02:10

ver Norman 00:02:11

Danone 00:02:13

ver el Metropolitan Park 00:02:14

me ha parecido muy bonito 00:02:17

y además 00:02:19

creo que ese es un proyecto 00:02:19

que más está relacionado 00:02:22

con tercero de la ESO 00:02:25

que con primaria 00:02:26

estoy súper orgullosa 00:02:29

de lo que hacéis 00:02:31

que sepáis que estáis haciendo cosas 00:02:32

de un nivel muy superior y cosas muy creativas y muy bonitas. 00:02:34

Y bueno, otro proyecto que para mí ha sido muy especial es el Conecta de Preguntas y Respuestas, 00:02:39

porque fue el primer proyecto que hice yo de profesora, cuando fui profesora, en el año 98, 00:02:47

aquí en el José Luis San Pedro, con terceros de la ESO. 00:02:53

¿Y te ha gustado la feria? 00:02:59

mucho. Hay un ambiente precioso. Me gusta mucho cuando se hacen cosas en conjunto, cuando 00:03:01

están las familias y los padres viendo y trabajando de la mano con los niños. Y eso 00:03:07

de que estén aquí los padres, los profesores y los niños hace que sea un ambiente precioso. 00:03:14

Esto hace comunidad. Esto es, yo lo compararía como el alma de una persona, el espíritu, 00:03:20

La alegría. Esto hace mucha comunidad y es un orgullo que vuestro colegio haga estas cosas tan especiales y tan bonitas. 00:03:26

Y no os imagináis lo que estoy disfrutando al venir a visitar esta maravilla de proyectos que tenéis. 00:03:36

Me gusta la tecnología. 00:03:42

Pues me encanta la tecnología, me encanta. 00:03:46

Y además yo creo que es todavía más importante en vuestras edades, 00:03:48

porque no sé si sabéis que hay una brecha de género, no sé si sabéis lo que quiero decir con esto. 00:03:52

Pues que en mi generación las chicas estudiaban muy poco cosas de tecnología, yo soy ingeniera, 00:03:58

entonces había pocas chicas que hicieran esto. 00:04:05

¿Por qué? Porque quizás desde el colegio ya no nos ofrecían las mismas oportunidades 00:04:09

y a veces nos orientaban a que las chicas teníamos que ser más maestras o teníamos que ser más enfermeras 00:04:15

y que los chicos tenían que ser más ingenieros o casas de mecánica. 00:04:22

Y yo sé que trabajando así desde el colegio vamos a conseguir que las chicas lleguen hasta donde tengan que llegar. 00:04:29

Hasta donde quieran. 00:04:38

Igual que los chicos, lo mismo. 00:04:39

Y esto empieza aquí. 00:04:41

Y para mí es un orgullo también adicional. 00:04:42

El que estéis trabajando, además, que casi todos son chicas por aquí. 00:04:45

He visto un montón de chicas explicando todo. 00:04:49

Somos mayoría, Jimena. ¿Quieres explicar el experimento o el stand donde tú has estado durante todo el día de hoy? 00:04:51

Pues sí, yo he estado ahora en estas no sé cuánto tiempo, pues he estado en el Smart City. 00:05:01

Te he visto y te he escuchado, ¿eh? 00:05:12

¿Nos puedes contar un poquito en qué consiste el Smart City? 00:05:14

Pues el Smart City es tres cantos en miniatura y tiene coches con sensores, hay muchos sensores y los coches siguen la carretera, también hay un Burger King, una Noria, muchas cosas. 00:05:18

O sea que es como un tres cantos, pero en miniatura. 00:05:36

Sí. 00:05:38

¿Sabes lo que más me ha gustado cuando me lo estabas explicando? 00:05:39

¿El qué? 00:05:42

Que me lo has explicado con pasión. 00:05:43

Gracias. 00:05:45

¿Sabes lo que quiero decir con eso? 00:05:46

¿Qué? 00:05:48

Que transmitías emoción, tenías mucha ilusión mientras me estabas contando tu proyecto. 00:05:48

Y eso yo lo he percibido. 00:05:56

Gracias. 00:05:58

Greta, a lo mejor nos quiere contar qué experimento ha traído ella hoy a esta feria STEM. 00:05:59

Pues he traído un juego, un videojuego que consiste en... 00:06:05

Tú tienes varios animales y los cuatro climas de España y tienes que mover el animal desde una placa Makey Makey que conectas a un mando con cables cocodrilo. 00:06:15

Tienes que ir moviendo el animal hasta que llegue a su clima. 00:06:31

Luego también tenemos uno de plantas, que es el nivel 2, que es lo mismo, 00:06:35

pero que tienes que llevar las plantas a donde corresponde de su clima. 00:06:41

¡Qué maravilla! Y es solamente unos ejemplos de todo lo que tenemos en esta feria STEM. 00:06:46

Y seguro que no se han tenido que esforzar en saber los climas de nuestro país. 00:06:52

Seguro que de una manera muy fácil y sin darse cuenta se lo han aprendido. 00:06:59

Sí, porque ya justo en la unidad anterior lo dimos en social. 00:07:02

Qué importante el juego, ¿verdad? Porque esto también es aprender jugando. 00:07:07

Y la parte lúdica es muy importante. De todas formas, esto es como la puesta en escena de muchísimo trabajo, de muchísimos meses. 00:07:12

Yo creo que aquí se ha traído un poco la exposición, pero hay mucho más, ¿verdad, chicas? 00:07:20

Hay mucha experimentación, muchos proyectos en el cole. Lo habéis explicado fenomenal. Muchísimas, muchísimas gracias. 00:07:25

Marisa, no sabes cómo te agradecemos que vengas a estas ferias y a estos eventos que celebramos en el colegio. 00:07:32

Pues lo disfruto muchísimo. Yo, por favor, siempre, siempre que pueda, yo voy a venir porque me voy muy enriquecida y muy contenta. 00:07:38

Pues muchas gracias por tu tiempo. Adiós, chicas. 00:07:46

Muchas gracias. 00:07:48

A vosotros, muchas gracias por hacer esto y muchas gracias a los profesores. Es un gran orgullo. 00:07:50

Gracias. 00:07:56

Adiós. 00:07:56

Pues me enloquecí 00:08:04

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