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Rotación y traslación

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Subido el 15 de mayo de 2020 por Juan R.

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Hola, buenos días niños y niñas de la clase de segundo A. Vamos a explicar en este vídeo la próxima tarea de sociales que tenemos que hacer. 00:00:00
Acordaos que la última tarea que hicimos tenía que ver con los ocho planetas del sistema solar y ahora nos vamos a centrar en el planeta en el que nosotros vivimos, en la Tierra. 00:00:10
Más concretamente, en los dos movimientos que realiza la Tierra, ya que movimientos que ya conocemos, puesto que los vimos el año pasado, ya incluso en infantil me dijiste. 00:00:19
que son los movimientos de rotación y de traslación. 00:00:28
En el blog, antes de ver este pequeño vídeo explicativo, tenéis otro vídeo donde viene muy bien explicado 00:00:31
los movimientos de rotación y traslación de la Tierra en este. 00:00:38
Simplemente vamos a repasar lo visto en el vídeo anterior y vamos a explicar los ejercicios, ¿vale? 00:00:41
Pero los ejercicios son muy sencillos, pero por si tuvieseis alguna duda. 00:00:46
Lo primero que tenemos que saber es que la Tierra se mueve. 00:00:51
Ya sabemos que aunque nosotros nos veamos parados y no lo sintamos, la Tierra se está moviendo constantemente y tiene dos movimientos. 00:00:53
Uno que sería el movimiento que conocemos, que se llama de rotación, que es que la Tierra gira sobre sí misma. 00:01:00
Y otro movimiento donde la Tierra gira alrededor del Sol, que se llamaría movimiento de traslación. 00:01:06
Cuando la Tierra gira sobre sí misma, tarda en realizar este movimiento completo, es decir, toda esta vuelta sobre sí misma completa, 24 horas, un día entero. 00:01:13
¿Qué pasa? Que mientras pasa el día hay un momento en el que estamos viendo el Sol, 00:01:23
por el que el Sol nos da de cara, y otro momento en el que no nos da el Sol porque estamos en la parte puesta. 00:01:28
Por eso tenemos el día y la noche. Así que tenemos que saber que gracias al movimiento de rotación 00:01:33
tenemos en la Tierra el día y la noche. 00:01:38
Y cuando hablamos del movimiento de la Tierra alrededor del Sol, donde es la traslación, 00:01:43
lo que tendríamos son las estaciones. 00:01:50
Como podemos ver aquí, es la Tierra la que se mueve alrededor del Sol en un movimiento de elipse, no circular, 00:01:52
y esto hace que en algunos momentos estemos más alejados del Sol y en otros momentos más cercanos. 00:01:59
Por eso, en este caso, lo que tenemos son, como ya hemos dicho, las estaciones, es decir, invierno, otoño, verano y primavera. 00:02:06
¿Cuánto tarda la Tierra en dar una vuelta al Sol? Tarda un año. 00:02:15
Lo he dicho en días, 365 días, excepto los años bisiectos donde la vuelta podremos decir que es de 366 días, ¿vale? Como ya hemos visto también en matemáticas en el calendario, este año estamos en año bisiecto, con lo cual el día que se le añade al calendario lo hacemos en febrero el último día, con lo cual febrero tendrá este año en vez de 28, 29 días, ¿vale? 00:02:19
Una vez visto esto, que como he dicho está mejor explicado o con más detalle en el otro vídeo que hay colgado en el blog, también nos podemos ayudar de otros dos vídeos, quienes tengáis el libro digital, pulsando o aquí o aquí para ver bien el movimiento de rotación o bien el movimiento de traslación. 00:02:47
Los dos ejercicios que tenemos que hacer sobre el movimiento de rotación y traslación dicen lo siguiente 00:03:04
El primero nos pregunta qué movimiento realiza la Tierra, los dos que hemos visto antes 00:03:13
Pondríamos cada uno donde corresponde y cuánto tarda en completar cada uno 00:03:17
Es decir, cuánto tiempo tarda la Tierra en girar sobre sí misma y cuánto tiempo tarda la Tierra en dar una vuelta completa alrededor del Sol 00:03:22
Ya lo hemos visto en la página anterior y también, como he dicho, viene en el vídeo anterior que tenemos colgado en el blog. 00:03:31
Y en el ejercicio 2, lo que nos da es diferentes pistas o detalles sobre diferentes estaciones y tenemos que adivinar cuál de las cuatro estaciones es o verano, o otoño, o primavera, o invierno. 00:03:40
Os recuerdo que todas aquellas estaciones que llevan BV se escriben todas con V, ¿vale? 00:03:53
Y acordaos de empezar a escribirla con mayúsculas. 00:04:00
¿Qué tenemos que hacer? 00:04:02
Leer las pistas. 00:04:03
Por ejemplo, la primera nos diría, los días y las noches son igual de largos. 00:04:04
Algunos árboles empiezan a perder sus hojas. 00:04:07
Pues con estas pistas tenemos que saber de qué estación está hablando. 00:04:10
Además, lo podemos ver también en la foto, ya que la foto nos ayuda a saber de qué estación hablamos. 00:04:13
Lo mismo haríamos con las otras tres estaciones que nos quedan. 00:04:19
Muy bien, niños, niñas, pues después de haber explicado esto, ya sabemos lo que nos toca. 00:04:23
Un abrazo a todos. 00:04:28
Subido por:
Juan R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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Fecha:
15 de mayo de 2020 - 11:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GREEN PEACE
Duración:
04′ 32″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1366x728 píxeles
Tamaño:
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