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Factorización de Polinomios - Contenido educativo

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Subido el 12 de diciembre de 2020 por Yolanda A.

70 visualizaciones

Factorización de polinomios sacando factor común e identificando con identidades notables.

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Hola, en este vídeo vamos a resolver el siguiente ejercicio. 00:00:03
Haya mentalmente, sin operar, el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo de los siguientes pares de polinomios. 00:00:07
Bien, tenemos que recordar cuáles son las reglas para factorizar. 00:00:17
Lo primero que hacíamos cuando queríamos factorizar era comprobar si podíamos sacar factor común. 00:00:26
Una vez que teníamos esto visto, entonces nos fijábamos en el grado. 00:00:39
Si el grado era mayor o igual que 3, utilizábamos para la factorización el método de Ruffini. 00:00:44
Acordaos que teníamos que usar el criterio de divisibilidad. 00:00:53
que me decía que si el polinomio era mónico, las raíces del polinomio, las raíces enteras del polinomio, 00:00:59
que son las únicas que vamos a poder calcular con este método, estarían entre los divisores del término independiente. 00:01:09
Si el grado, una vez que el grado coincidiese con 2, entonces podríamos hacer dos cosas. 00:01:20
Bien, podíamos utilizar las identidades notables o si no encontrábamos ninguna similitud con identidades notables, 00:01:27
entonces no nos quedaba más remedio que resolver la ecuación asociada mediante la fórmula de resolución de una ecuación de segundo pleno. 00:01:40
Esta va a ser la manera de hacerlo, pero en este ejercicio nos piden que lo hagamos mentalmente. 00:01:54
Al decirnos que no usemos operaciones, lo que nos están pidiendo es que usemos simplemente estas dos opciones. 00:02:00
Sacar factor común e identificar con identidades notables. 00:02:11
¿De acuerdo? 00:02:16
Vamos a repasar las identidades notables. 00:02:17
Recordamos las identidades notables. 00:02:20
Tenemos el cuadrado de la suma, el cuadrado de la resta y la suma por diferencia. 00:02:22
Lo que va a ocurrir en este ejercicio es que lo que yo me voy a encontrar va a ser esta parte de la igualdad, 00:02:31
la parte en la que la identidad notable está desarrollada en sumas de términos. 00:02:40
Y lo que voy a tener que hacer de manera mental es, identificando término a término, 00:02:47
decidir con cuál de las expresiones en productos me quedo. 00:02:52
Esa va a ser la idea. 00:03:00
Tenemos toda la información en nuestra pizarra y con toda esta información vamos a ver cómo resolvemos el primero. 00:03:02
En el A tenemos que P de X es X al cuadrado menos 1 y Q de X es X más 1 al cuadrado. 00:03:12
PDX, lo miro, primer punto, ¿puedo sacar factor común? 00:03:26
Pues aquí no hay nada que se repita en los dos sumandos 00:03:32
Fijaos, os marco los sumandos 00:03:35
Este es un sumando y este es otro sumando 00:03:37
Y no hay nada que se repita 00:03:42
Bueno, sí, el 1, pero el 1 no aporta nada 00:03:44
Así que no puedo sacar factor común 00:03:47
Ahora, voy a identificar con identidades notables 00:03:49
Ya sé que tengo que mirar en el segundo miembro 00:03:54
Y en el segundo miembro me encuentro que en el primer caso hay tres términos 00:03:58
En el segundo caso hay tres términos y solo en el último caso hay dos términos 00:04:04
Este sería el que más se ajustase al ejemplo que yo tengo 00:04:10
Y efectivamente lo que yo veo aquí es una diferencia de cuadrados 00:04:13
x cuadrado es, mirad, os lo voy a hacer aquí aparte para que veáis cómo va 00:04:17
Mirad, yo tengo a cuadrado menos b cuadrado y lo quiero comparar con x cuadrado menos 1 00:04:24
Entonces, ¿qué es lo que, cuál es mi hipótesis? 00:04:34
Hombre, mi hipótesis es que a cuadrado es x cuadrado y que b cuadrado es 1 00:04:39
Tened en cuenta una cosa muy importante que a veces se nos olvida 00:04:46
Y es que A y B tienen que ser positivos 00:04:50
Por lo tanto B cuadrado tiene que ser el 1 00:04:54
Bien, ¿qué es lo que voy a concluir aplicando raíces y teniendo en cuenta que A y B tienen que ser positivos? 00:04:57
Afirmo que A es X y afirmo que B es de las dos raíces, la positiva y la negativa 00:05:06
Me quedo con la positiva 00:05:12
Así las cosas, lo que me va a quedar es que voy a poder factorizar este polinomio 00:05:13
haciendo x más 1 por x menos 1, ¿de acuerdo? 00:05:18
En el siguiente caso ya lo tengo factorizado porque ya tengo polinomio irreducible elevado al cuadrado. 00:05:28
Así que si lo queréis ver más claro tendría x más 1 por x más 1, ¿de acuerdo? 00:05:34
Ya tengo pues factorizados los dos polinomios y ahora vamos a calcular quién es el mínimo común múltiplo, 00:05:43
que serán los factores comunes x más 1 y no comunes x menos 1 elevados al mayor exponente con que aparece. 00:06:00
Este sería el mínimo común múltiplo. 00:06:11
Esta parte tiene que aparecer luego, si queréis lo podéis operar, pero no es necesario. 00:06:14
El máximo común divisor me quedará p de x, q de x y serán sólo comunes al menor exponente. 00:06:18
Ya estaría, ¿de acuerdo? 00:06:34
Vamos entonces con el segundo apartado. 00:06:37
p de x me dicen que es x al cuadrado más x y q de x me dicen que es x al cuadrado menos x. 00:06:39
Son polinomios de segundo grado, quiero factorizarlos. 00:06:55
El primer punto es sacar factor común y efectivamente puedo sacar factor común. 00:06:58
Hay una x que se repite en los dos. 00:07:03
Así que este primer término, si le divido entre x, me queda una x. 00:07:06
Y el segundo término, al dividirle entre x, me queda uno. 00:07:13
Operando de igual manera en el segundo polinomio, me queda x menos uno. 00:07:18
Así que el mínimo común múltiplo de ambos polinomios, p de x, q de x, será comunes y no comunes al mayor exponente. 00:07:24
Todos están con exponente 1. 00:07:39
Fijaos, hacer esta cuenta es muy fácil porque suma por diferencia, diferencia de cuadrados. 00:07:41
Y ahora me quedaría x al cubo menos x. 00:07:47
El máximo con un divisor me va a quedar solo comunes al menor exponente 00:07:52
Eso hace que me quede solamente con la x 00:08:01
¿De acuerdo? 00:08:04
Mi polinomio primero es x al cubo menos x 00:08:09
Y el segundo de x es x al cuadrado menos 1 00:08:13
Bueno, este ya no lo sabemos, es x más 1 por x menos 1 00:08:18
y aquí efectivamente puedo sacar factor común a x al cuadrado menos 1. 00:08:23
Así que la descomposición en producto de polinomios irreducibles 00:08:29
identificando x al cuadrado menos 1 con identidades notables me va a quedar así. 00:08:35
Así que el mínimo común múltiplo será comunes x más 1 por x menos 1 00:08:42
y no comunes al mayor exponente. 00:08:56
Esto lo hemos hecho antes y nos quedaba x al cubo menos x. 00:09:00
Además, coincide exactamente con p de x. 00:09:03
Máximo común divisor, p de x y de q de x, 00:09:06
solo comunes al menor. 00:09:13
x más 1 por x menos 1, quedándome x cuadrado menos 1. 00:09:17
Y por último, vamos con el d. 00:09:22
que p de x es x al cuadrado más 1 y q de x que es x al cuadrado. 00:09:25
Bien, q de x no se puede factorizar porque ya está factorizado. 00:09:39
Y x al cuadrado más 1, este polinomio no le puedo sacar factor común 00:09:46
y este polinomio p de x no lo puedo identificar con identidades notables. 00:09:52
Tiene dos términos, pero no es una resta de cuadrados, así que no se puede. 00:10:01
Tendría que resolver la ecuación asociada, pero fijaos, la ecuación asociada sería la siguiente, 00:10:11
x cuadrado más 1 igual a 0, así que x cuadrado tendría que ser igual a menos 1, pero eso es imposible. 00:10:20
Así que no es imposible porque no hay ningún cuadrado cuyo resultado sea negativo. 00:10:27
Debido a la regla de los signos al multiplicar 00:10:31
Así que no tiene raíces, es un polinomio irreducible 00:10:34
¿De acuerdo? 00:10:39
Así que el máximo, el mínimo común múltiplo de p de x y q de x 00:10:40
Será el producto de ambos 00:10:46
x cuadrado por x cuadrado más 1 00:10:50
Esto me quedará x a la cuarta más x al cuadrado 00:10:53
y el máximo común divisor no tiene ningún divisor, no tiene ningún polinomio irreducible común. 00:10:57
Así que, como siempre, cuando no hay divisores comunes, solo nos queda el que nunca falla, el 1. 00:11:07
Bueno, pues hasta aquí el ejercicio 4. 00:11:15
Autor/es:
Yolanda A.
Subido por:
Yolanda A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
70
Fecha:
12 de diciembre de 2020 - 12:10
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MATEO ALEMAN
Duración:
11′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
72.65 MBytes

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