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TAREA1 CURSO CDD-B - Contenido educativo

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Subido el 28 de junio de 2023 por Rosa Maria G.

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Para esta primera tarea voy a enseñar en mis dos aulas virtuales de sexto C y de quinto C 00:00:00
y están configuradas de la siguiente manera. Están configuradas por semanas porque yo doy clase de lengua y matemáticas 00:00:10
y para los niños es más fácil encontrar las tareas de ambas áreas por semana que no por temas. 00:00:19
Están matriculados los participantes exactamente igual en un aula que en el otro. 00:00:25
Tiene un foro para dialogar aunque por donde fundamentalmente dialogamos es por el chat 00:00:31
y subo los siguientes tipos de recursos. Uno es el recurso PDF, el recurso archivo, 00:00:38
que lo subo en PDF y en ventana emergente para que no cierren el aula por error y le sea más cómodo. 00:00:45
Otros son los recursos H5P como este crucigrama. 00:00:52
Otros son audios en los que además de esto hay un cuestionario asociado. Este es uno de ellos. 00:00:57
Tengo un alumno de compensatoria y entonces le adapto el texto a su nivel de competencia lingüística 00:01:05
pero también tiene su cuestionario exactamente igual con distintos tipos de preguntas. 00:01:12
Estos son recursos de Aula Planeta que están a disposición en el aula virtual 00:01:19
y también este es otro recurso H5P que me gusta especialmente. 00:01:27
Es un memory de números enteros que era lo que estábamos trabajando. 00:01:36
También este es un recurso Excel Learning que creé con Excel Learning 00:01:43
en el que estábamos trabajando el significante y significado y tenían que adivinar 00:01:50
qué significante se asociaba a cada significado. 00:01:55
Hemos trabajado en la netiqueta y también les añadí un cuestionario sobre netiqueta. 00:01:58
Hemos trabajado en los podcast y entonces han tenido que realizar podcast con Audacity, 00:02:07
han tenido que editarlos, pasarle el filtro a Autodac y les han añadido música 00:02:13
que han buscado en bancos de recursos gratuitos. 00:02:24
Generalmente les pido siempre que pongan un comentario en línea para que se vayan acostumbrando 00:02:29
y por último también hemos trabajado con Microsoft 365 y tenían que elaborar un PowerPoint 00:02:40
y después subir el PDF contándome cómo había sido su experiencia en sexto. 00:02:47
En el caso de quinto tengo un niño de TEA y todas las actividades llevan asociada una imagen 00:02:53
para que a él le sea más fácil el acceso. 00:03:01
Este tenían que grabar un vídeo, estábamos trabajando los textos instructivos 00:03:04
y tenían que subirlo a compartidos porque es muy pesado y al aula no podían subirlo 00:03:09
y tenían una rúbrica de evaluación. 00:03:16
Además tengo configuradas las insignias para que ellos se motiven y también he trabajado con Evaluum. 00:03:22
Evaluum es una herramienta muy sencilla pero en este caso lo que tenían era un audio 00:03:40
sobre el Parthenon y una serie de preguntas. 00:03:50
El problema de Evaluum era que ellos respondían pero las preguntas se borraban. 00:03:53
Cuando iban a guardarlas se borraban y entonces es muy frustrante y dejé de utilizarlo 00:04:05
porque ese recurso me lo daba perfectamente el aula virtual. 00:04:14
Y con esto espero haber dado respuesta a esta pregunta. 00:04:19
Idioma/s:
es
Autor/es:
ROSA Mª GARIJO ESTEBAN
Subido por:
Rosa Maria G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
28 de junio de 2023 - 2:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VILLA DE GUADARRAMA
Duración:
04′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
30.90 MBytes

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