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Tarea 2: Infografía

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Subido el 13 de julio de 2023 por Claudia Andrea S.

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Muy buenas, soy Claudia Salvatierra y les vengo a presentar la infografía que he desarrollado 00:00:01
con el programa CAMBA. Esta infografía, que es las normas del laboratorio, ha sido diseñada 00:00:09
para ser utilizada durante el módulo Técnicas Generales de Laboratorio, que se imparte durante 00:00:15
el primer curso del ciclo formativo de grado superior de Anatomía Patológica y Cito-Diagnóstico. 00:00:21
Concretamente, esta infografía va a ser utilizada durante el primer trimestre para que el alumnado aprenda, comprenda e integre una serie de normas básicas para mantener ya no solo su seguridad, sino la seguridad de todos sus compañeros, de la profesora y del medio ambiente. 00:00:28
Como ven, nos hemos basado en siete normas simples, concretas, que pretendemos que el alumnado comprenda, aprenda desde el primer día que entra a un laboratorio hasta el último día. 00:00:46
Como ven, la primera norma se refiere a la vestimenta adecuada 00:01:01
Es decir, que el alumnado tiene que llevar la bata abrochada, zapato cerrado, pelo recogido 00:01:05
Y llevar las medidas de seguridad que se consideren para cada práctica 00:01:10
Como gafas, guantes, mascarilla 00:01:14
Luego la segunda se refiere al puesto y a los materiales 00:01:16
Es decir, que mantengan el puesto que se ha designado a su equipo de trabajo 00:01:20
Y que lleven el material necesario para cada práctica 00:01:25
Luego la tercera y cuarta se refiere al orden y la limpieza, dado que la mayor parte de riesgos en un laboratorio se pueden prevenir siguiendo un orden y una limpieza 00:01:28
Luego la quinta ya se refiere a la eliminación de residuos, es decir, para mantener la seguridad del medio ambiente 00:01:39
Luego la sexta, recordamos una serie de prohibiciones, es decir, que está prohibido comer chicle, beber, comer en un laboratorio 00:01:46
así como llevar cualquier accesorio o prenda que pueda suponer un riesgo, como por ejemplo si utilizamos un mechero Bunsen. 00:01:53
Y luego la séptima ya está enfocada en describir cómo tiene que ser la salida del laboratorio, 00:02:00
es decir, qué tienen que hacer los alumnos antes de salir del laboratorio, cómo es comprobar que todo esté limpio y apagado. 00:02:05
Para el diseño de la infografía se han utilizado las recomendaciones que se han dado para mejorar la visibilidad. 00:02:13
como es utilizar la fuente Calibri, el interlinado 1.5 que se ha seguido para los textos. 00:02:23
Como ven, se ha utilizado un tamaño adecuado y se ha intentado que los colores contrasten, 00:02:30
es decir, que el texto se pueda leer bien sobre el fondo. 00:02:36
Además, siguiendo un poco las directrices que nos indicó una alumna, 00:02:40
que debido a su déficit de atención nos decía que ella memorizaba mejor si se le ponían dibujos y colores. 00:02:44
Como ven, al lado de cada norma hay un dibujo, una imagen que permite al alumnado recordar mejor las normas. 00:02:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Claudia Salvatierra
Subido por:
Claudia Andrea S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
13 de julio de 2023 - 23:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SAN JUAN DE LA CRUZ
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
8.21 MBytes

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