Saltar navegación

Evidencia Jitsi Meet - Paloma Amador

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 17 de febrero de 2024 por Paloma A.

5 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

A continuación procedo a explicar la evidencia de la justificación del uso de la plataforma JITSIMIT para las clases online del SAED. 00:00:00
En mi caso, mi ejecución como profesora en el servicio de apoyo educativo domiciliario, 00:00:08
en este caso con una alumna que tiene que dar clase online ya que no puede darla presencialmente. 00:00:15
Para ello usamos esta plataforma de EducaMadrid denominada JITSIMIT, en la cual creamos un enlace para la clase. 00:00:21
Siempre uso la misma raíz para esta niña, clase Paloma, como se puede ver ahí tengo ya diferentes clases grabadas, en este caso sería Saed, 16 de febrero. 00:00:28
Luego, crearíamos el link dándole a iniciar la reunión. 00:00:43
Una vez que se le da a iniciar la reunión, se le daría a entrar en la reunión y previamente copiaríamos el enlace para poder pasárselo a nuestra alumna en este caso. 00:00:50
Antes de entrar a la reunión, en la configuración tendríamos la opción de poner en nuestro calendario el uso que le estamos dando para que así nos refleje. 00:01:04
Como bien pone aquí, que se está accediendo desde paloma.amador.educa.madrid.org. 00:01:20
Una vez aceptado, entraríamos a la reunión. 00:01:26
marcando que somos el anfitrión desde nuestro usuario de EducaMadrid. 00:01:34
Ya tendríamos la reunión lista para poder pasársela a nuestra alumna en este caso. 00:01:41
Y para poder trabajar con ella, trabajaríamos desde la plataforma de Anaya, que es su editorial. 00:01:47
En esta plataforma ya está registrado mi usuario de EducaMadrid y mi contraseña 00:01:53
y tengo el acceso a sus libros. 00:01:56
En este caso, por ejemplo, trabajaríamos las ciencias sociales, ya que estamos en el tema 4, del paisaje. 00:02:01
Le daríamos a la visión digitalizada de la unidad y podríamos ir viendo la unidad y trabajando con la alumna. 00:02:20
como se puede ver aquí ya se ha trabajado previamente 00:02:26
rellenando una serie de ítems 00:02:30
se le puede dar a ver poco a poco o a ver en modo libro 00:02:36
para poder tener a la alumna y a la plataforma a la vez 00:02:41
podríamos abrir la plataforma en otra ventana 00:02:46
y compartir nuestra pantalla 00:02:50
viendo nuestra reunión en un lado y nuestra plataforma en el otro. 00:02:54
Para que la alumna vaya viendo todo el trabajo que estamos llevando a cabo, 00:03:04
podemos compartir diferentes pantallas. 00:03:07
En este caso, le compartiríamos lo que estamos trabajando. 00:03:10
Si queremos cambiar de asignatura, simplemente le tendríamos que dar 00:03:13
atrás, en la plataforma de Anaya, 00:03:17
y o bien cambiar de tema o, como mencionamos, cambiar de asignatura. 00:03:22
Como se nos ha quedado aquí, la pasamos de ventana y cambiaríamos de asignatura. 00:03:38
En este caso vamos a entrar en las matemáticas. 00:03:43
de segundo de primaria. 00:03:52
En este caso de las matemáticas entraríamos al libro digital 00:03:55
y la alumna iría viendo el proceso que estamos llevando a cabo. 00:03:59
En este caso se está cargando el libro digital de matemáticas 00:04:07
en el cual estamos en el tema 6, entonces nos iríamos a la unidad del tema 6, 00:04:10
la versión digitalizada de la unidad, encontraríamos toda la unidad que estamos impartiendo 00:04:18
y que en parte estamos llevando a cabo resolviéndola, como bien se puede ver en el vídeo. 00:04:29
Y con ello nuestra alumna en esta pantalla presente estaría viendo la tarea que estamos llevando a cabo 00:04:35
y que estamos compartiendo. 00:04:41
Y todo ello a través de la plataforma Yitzimit de la Comunidad de Madrid 00:04:45
y de la plataforma Anaya, que en este caso es la que ella usa en sus libros de su colegio pertinente. 00:04:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
Paloma Amador
Subido por:
Paloma A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
17 de febrero de 2024 - 12:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP EE HOSPITAL GREGORIO MARAÑON
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1918x1078 píxeles
Tamaño:
131.83 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid