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Evidencia 4 - Contenido educativo

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Vanesa D.

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En raíces, desde el perfil de dirección, en el apartado centro, documentos de matrícula, se puede ver cómo desde 2020-2021 estaba subida toda la documentación de infantil, educación secundaria obligatoria, no se subió de primaria porque no había ninguna solicitud en el periodo de admisión ordinario. 00:00:05
Para el curso 21-22 está subida la de infantil, la de los cursos de primaria y también la de la secundaria 00:00:29
De 2022-23 que ya fue el curso pasado está la documentación subida también indicando si es obligatorio o no 00:00:38
las instrucciones o el tipo de documento que se sube para la primaria y también para la secundaria 00:00:48
Luego aparece aquí la primaria de cursos impares con la UNLOE y también la de la secundaria, así como la de todo infantil. 00:00:56
Y ya la documentación para este curso. Aparece la de primaria, también tenemos toda la de secundaria, 00:01:08
primero y segundo de diversificación curricular y la de educación infantil. 00:01:17
Bueno, pues en Canva en matrículas tengo los documentos que ha actualizado este curso. 00:01:30
Esta es la matrícula de primaria, por ejemplo, la matrícula de educación primaria, que luego he exportado en PDF, por ejemplo, algo más distinta es la de cuarto de la ESO, debido a los itinerarios que tienen, este es el inicio, los itinerarios, la segunda cara. 00:01:38
Además de fichas de recogida de datos, están las fichas de recogida de datos, por ejemplo, la de infantil, 00:02:42
que también está elaborada a partir de las que había hecho anteriormente yo misma en Word 00:03:11
y que también he exportado posteriormente a PDF. 00:03:17
Algunos otros documentos que estoy modificando están aquí en el Facebook, 00:03:26
He empezado por los que he ido necesitando para el inicio del curso 2023-2024, como por ejemplo este alta de comedor o baja. 00:03:33
Alta de comedor escolar, baja de comedor escolar. 00:03:53
El documento de salida de menores con la información correspondiente. 00:04:03
Solitud de cambio de la materia de religión a medidas de atención educativa. 00:04:22
de cara a algún posible cambio en el comienzo de curso 00:04:27
y luego algunos carteles para las puertas de los espacios 00:04:33
así como algunos carteles informativos de algunos días lectivos 00:04:58
de modificaciones en el horario, de pasar a recoger ropa que a veces se les olvida a los alumnos 00:05:07
y pasa tiempo y más tiempo y sigue sin ser recogida. 00:05:25
El cartel de jornada de puertas abiertas, los días festivos, 00:05:37
que además de enviarlo a las familias por raíces y colgarlo en la web, 00:05:45
también lo ponemos en las puertas 00:05:49
días no lectivos, festivos 00:05:53
y bueno, este año también carnaval 00:05:58
algunas portadas para la presentación de algunos elementos 00:06:04
de lista de educación física, días de Halloween 00:06:08
o algunas fichas para trabajar en educación física 00:06:12
aquí está también mi horario propio 00:06:16
el del resto de equipo directivo 00:06:22
algún vídeo subido durante la pandemia 00:06:24
y luego algunos vídeos o presentaciones 00:06:30
de algunas compañeras 00:06:34
que se han marchado del centro 00:06:35
y están por aquí 00:06:39
y bueno, esto fue una iniciativa 00:06:40
que se me ocurrió el año pasado 00:06:43
que era preparar una tarjetita para cada uno de los profesos para el día de su cumpleaños. 00:06:45
Lo imprimía, se lo ponía en un sobre, en su casillero, pues la tarde de antes o el día de antes del cumpleaños. 00:07:00
Y bueno, pues aquí están todas. Hasta, pues, lo que aquí aparece, 68 compañeros y compañeras. 00:07:13
Y también he elaborado, antes lo hacía en PowerPoint, ahora lo hago con Canva, 00:07:39
para introducirlo en las carpetas iniciales que damos a los compañeros el primer día del curso. 00:07:46
los planos con la situación de las aulas, la información sobre el plano de evacuación, por dónde salía, 00:07:56
quiénes son los coordinadores de cada planta y los suplentes y bueno, el calendario mensual, este es el del curso pasado, 00:08:18
calendario mensual del curso actual que también incluimos en la carpeta de los docentes y que también antes realizaba con PowerPoint 00:08:32
y bueno, pues ahora elaboro en Canva. 00:08:43
Si nos vamos a la página web del centro y nos vamos a los documentos de matrícula, 00:08:57
también se puede acceder desde la secretaría virtual. 00:09:09
Podemos descargar, por ejemplo, el documento de matrícula de educación primaria, que es editable. 00:09:14
Y una vez que nos venimos al documento de matrícula, que hemos elaborado en Canva y que luego exporté como periodice, rellene los campos que han de ser obligatorios de marcar, lo que permite y lo que no, nos va dejando marcar si es familiar monoparental o no. 00:09:23
Si se matricula para un curso o para otro 00:10:12
Si cursa la religión o atención educativa 00:10:17
Si está adherido al programa que cede o no 00:10:22
Con la firma nos va a solicitar las firmas que tengamos en el ordenador 00:10:24
Y luego esta nueva opción 00:10:38
Que podrán utilizarla las personas que tengan disponible esta versión 00:10:42
y que lo que harán es seleccionar una imagen para poder incluir, voy a seleccionar esta misma, 00:10:49
para poder incluir en la ficha directamente sin tenerlo que pegar. 00:10:57
Lo mismo sucede con las fichas de recogida de datos de todos los niveles y etapas. 00:11:06
Si vamos a descargar impresos del centro y queremos descargar, por ejemplo, una autorización, 00:11:12
También nos da la posibilidad de complementarla, de elegir el curso, entregar o recoger, de indicar lo que queramos, si es un certificado, la fecha en la que sea y la firma. 00:11:25
A ver, es muy fácil pero os lo mando por aquí por si os puede ayudar. 00:12:07
El informe final de aprendizaje, que es el que os hemos enviado, está en un documento Word. 00:12:12
entonces lo que está sacado de raíces 00:12:17
la idea es rellenarlo 00:12:21
ponéis el nombre y apellidos del niño o de la niña 00:12:23
quien sea, Vanessa Delgado por ejemplo 00:12:26
y marcáis 00:12:29
aquí los cuadritos no se marcan muy bien 00:12:32
entonces si es algún caso 00:12:36
por ejemplo que este alumno fuese de necesidades educativas 00:12:39
lo podéis marcar aquí 00:12:42
con un resaltado por ejemplo 00:12:46
se pondría en amarillo 00:12:48
y ya está 00:12:50
se entiende que no va a permanecer un año 00:12:51
más en la etapa porque si no 00:12:54
no tendría el informe final 00:12:56
ni se le va a avanzar un curso y entonces ya aquí 00:12:58
sería ir rellenando con las cruces 00:13:00
pues si es conseguido 00:13:02
si son todas conseguidas 00:13:04
conseguidas o si hay alguna 00:13:09
que sea en proceso 00:13:10
así no 00:13:12
en la siguiente hoja 00:13:13
y luego si vais a escribir alguna observación o lo que sea 00:13:16
y cuando ya lo tengáis pues a la hora de guardarlo 00:13:24
para que no se modifique lo que vamos a hacer es en el archivo 00:13:30
en lugar de guardar como le vamos a dar directamente a exportar 00:13:33
y lo que va a hacer es guardarnoslo en pdf 00:13:38
entonces le damos a pdf 00:13:40
y aquí lo que vamos a poner es el nombre del niño o de la niña 00:13:43
en este caso como habíamos rellenado el de Vanessa Delgado 00:13:48
y como veis aquí ya nos dice que lo va a guardar en PDF 00:13:53
si marcáis esto pues cuando lo le deis a publicar 00:13:57
pues os va a salir el PDF si lo quitáis 00:14:03
pues si quitáis esta casilla pues no os lo marca 00:14:06
y nada, ya lo habéis puesto, ¿dónde lo queréis guardar? 00:14:10
pues yo por ejemplo lo quiero guardar en las descargas 00:14:13
y ya lo he llamado así y le di a publicar 00:14:16
entonces ahora minimizo aquí 00:14:20
y en las descargas tengo ya el primer niño o niña de mi clase 00:14:28
y ya está relleno con las cruces que habíamos puesto 00:14:36
con la situación o con las observaciones que hubiéramos puesto 00:14:39
y lo habíamos minimizado aquí 00:14:43
teníamos el documento Word de antes 00:14:47
entonces lo que 00:14:49
tendríamos que hacer es borrar 00:14:53
el nombre del primer niño o niña 00:14:57
poner el nombre del siguiente niño o niña 00:15:00
supongamos que se llama 00:15:08
Antonio Pérez, lo que sea 00:15:09
si no tiene ninguna de estas situaciones 00:15:13
pues esto lo quitaríamos 00:15:16
iríamos aquí 00:15:18
y se lo quitamos 00:15:20
y si estas nos valen 00:15:25
pues ya las tenemos puestas 00:15:29
y si no pues sería ir cambiando 00:15:30
las que sean 00:15:32
si aquí en este no le vamos a poner 00:15:33
observaciones o le vamos a poner otras 00:15:38
diferentes, las quitamos 00:15:40
y una vez que tengamos el de ese niño 00:15:41
hacemos exactamente lo mismo 00:15:43
ir a archivo 00:15:46
a exportar 00:15:47
a PDF 00:15:49
y como he dicho 00:15:52
que las iba a guardar en descarga 00:15:55
que ya tenía uno que era el de Vanessa 00:15:57
y aquí ya pongo 00:15:59
el de Antonio 00:16:01
y el apellido 00:16:03
y le daríamos 00:16:06
aquí a publicar y se nos 00:16:07
guardaría el siguiente 00:16:09
y ya luego nos mandaría ir los PDF 00:16:10
hola 00:16:13
mirad aunque está explicado 00:16:21
en el correo, quizá esto os puede ayudar, aunque es fácil, pero bueno, si os sirve 00:16:23
de ayuda. Este es el documento Word que os hemos enviado, sacado de raíces y bueno, 00:16:27
hemos quitado algunos datos que no son necesarios porque ya nos los da raíces y otros que no 00:16:35
va a hacer falta rellenar en principio. Entonces pondríamos los datos del primer alumno o 00:16:42
alumna de nuestra clase, por ejemplo, Anessa Delgado García, ha permanecido un año más 00:16:50
en él, pues si esta persona, por ejemplo, repitió en segundo, pues permaneció un año 00:16:57
más en segundo. Si tiene alguna de estas situaciones, por ejemplo, es un alumno con 00:17:03
necesidades educativas especiales, como marcar aquí no es sencillo en el recuadro, pues 00:17:09
nada, le podéis poner aquí en el 00:17:15
resaltado 00:17:17
amarillo por ejemplo y ya aparece 00:17:17
marcado 00:17:21
y luego pues nada 00:17:21
marcar aquí 00:17:25
las casillas 00:17:26
si esto es siempre, pues siempre 00:17:29
siempre, supongamos 00:17:33
que esta es a veces 00:17:35
esta también es siempre 00:17:36
y así, si al final 00:17:38
consideráis poner alguna 00:17:41
observación 00:17:43
escribir las que sean 00:17:43
y luego a la hora de guardarlo 00:17:47
lo que vamos a hacer es ir a archivo 00:17:50
y en lugar de guardar como lo que vamos a hacer es exportar 00:17:53
que lo que hace es que nos guarda el documento directamente en pdf 00:17:58
le decimos donde lo queremos guardar 00:18:02
por ejemplo yo lo quiero guardar en las descargas 00:18:06
y lo que hacemos es poner el nombre del alumno 00:18:09
para que cuando nos envíe ir los correos, vamos el correo con todos los documentos PDF 00:18:17
sepamos a quién corresponde cada uno. 00:18:24
Como veis ya no lo va a guardar en PDF y le daríamos directamente a publicar. 00:18:26
Ya se nos ha guardado y para comprobarlo minimizamos este documento de Word 00:18:32
y aquí en nuestras descargas ya tendríamos el primer documento de esta persona, nombre y apellidos, 00:18:38
si ha estado algún año más, si tiene alguna situación, las cruces y si hemos puesto alguna observación. 00:18:47
Nos volveríamos a ir al Word que teníamos aquí minimizado 00:18:53
y lo que haríamos sería cambiar, poner el nombre del siguiente alumno, 00:18:56
por ejemplo, es Crespo Garrido, y no es Vanessa, es Marina, por ejemplo, no ha repetido ningún curso, 00:19:04
o sea, no ha permanecido ningún curso más, pues dejamos aquí el hueco como estaba, 00:19:22
si no tiene ninguna situación 00:19:28
pues quitamos el resaltado 00:19:30
y ya no aparece nada 00:19:34
y luego las cruces 00:19:38
pues si habíamos puesto estas 00:19:40
y nos valen porque sean las mismas 00:19:42
perfecto, que solamente hay que modificar 00:19:44
una por ejemplo 00:19:47
pues solamente se modifica una 00:19:47
cuando ya 00:19:50
está todo relleno, la relación social 00:19:52
autonomía personal y todo 00:19:54
pues observaciones 00:19:56
si no vais a poner 00:19:57
pues nada, se eliminan las que estuvieran 00:20:00
de la persona anterior o si se van a 00:20:02
poner unas diferentes pues las 00:20:04
que correspondan 00:20:06
y de nuevo nos 00:20:07
iríamos al archivo 00:20:10
a exportar 00:20:11
y a la 00:20:14
opción pdf que es la que nos da 00:20:16
nos lo guardaríamos en descargas 00:20:18
que hemos dicho que íbamos a guardar todos 00:20:20
y le pondríamos el nombre 00:20:22
del siguiente alumno 00:20:24
que en este caso 00:20:25
vaya 00:20:27
que en este caso es Marina Crespo Garrido 00:20:29
y le damos a publicar 00:20:34
ya nos lo ha guardado 00:20:38
este lo minimizamos otra vez 00:20:43
y en descargas ya tenemos el siguiente alumno o alumna 00:20:46
aparece su nombre y apellidos 00:20:50
como no ha repetido pues no aparece nada 00:20:54
tampoco tiene ninguna situación 00:20:56
aparecen todas las cruces, bueno, estarían todas las cruces de todos los apartados 00:20:57
y las observaciones correspondientes a esta alumna o si no hubiera ninguna, pues ninguna. 00:21:05
Cerramos el PDF que ya se nos ha generado, ya tenemos esos dos 00:21:12
y volveríamos a nuestro informe final, que es este 00:21:15
y que tendríamos que modificar con nombre y apellidos, bueno, 00:21:20
y así sucesivamente. 00:21:26
Idioma/s:
es
Autor/es:
Vanesa Delgado García
Subido por:
Vanesa D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
14
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 2:48
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SAN BLAS
Duración:
21′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
483.31 MBytes

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