LMS- Juan Bruno García Celada
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En este vídeo os mostraré una de las aulas virtuales de mis estudiantes de sexto de primaria.
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En la parte superior se encuentra un banner diseñado en Canva con el nombre de la asignatura a la que corresponde el aula virtual.
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Después se incluye un apartado que funciona como guía didáctica de acceso y uso del aula virtual.
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En la primera infografía se explica a los y las alumnas cuáles son los iconos que pueden encontrarse en su aula y para qué sirven.
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En las siguientes infografías se indican las instrucciones para la realización de tareas y cuestionarios.
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Puesto que ambas serán actividades evaluables, es preciso que sepan qué pasos tienen que seguir para realizarlas adecuadamente.
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Justo debajo de este apartado encontramos un menú interactivo que facilita el acceso directo al contenido de cada una de las unidades.
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Este menú ha sido creado en Ginoli.
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A continuación, os mostraré el diseño general de la estructura de cada una de las unidades.
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Hay etiquetas que están presentes en todas las unidades y otras que se utilizan en función de las necesidades específicas de la unidad.
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Todos los recursos y sus contenidos están adaptados al nivel de la clase y a sus características.
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A modo de ejemplo, mostraré la secuenciación de la primera unidad.
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En primer lugar, se encuentran dos archivos.
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Uno incluye el vocabulario básico de la unidad y el otro una presentación en PowerPoint que resume las ideas principales de la misma.
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En el segundo apartado encontramos la etiqueta de Worksheets.
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En esta sección los estudiantes pueden encontrar archivos, enlaces, carpetas u otros recursos para reforzar y ampliar los contenidos de la unidad.
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En tercer lugar encontramos la etiqueta de Reading Comprehension.
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Aquí nuestros estudiantes tienen acceso a ejercicios de comprensión lectora relacionados con los contenidos de la misma unidad.
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La siguiente etiqueta, Project, contiene actividades susceptibles de ser evaluables, que combinan distintas destrezas y buscan de forma interdisciplinar relacionar los contenidos de la unidad en un contexto más globalizado.
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Finalmente, la etiqueta de Review está presente en todas las unidades y se realiza al final de la misma.
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Son actividades evaluables y su objetivo principal es repasar de forma interactiva el contenido de cada unidad.
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En esta ocasión se trata de un cuestionario de preguntas de diferentes formatos, cuya puntuación total es de 10 puntos.
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Otras unidades también pueden incluir vídeos explicativos en inglés o en español
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para repasar, reforzar o ampliar los contenidos trabajados
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Si nos fijamos en la unidad 2, los estudiantes visualizan un vídeo sobre Europa
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y se les adjunta una tarea evaluable sobre el mismo
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Podemos encontrar más tareas evaluables en el resto de las unidades
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También en estas unidades podemos encontrar secciones con juegos interactivos
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Por ejemplo, en estas dos primeras unidades que hemos trabajado en la geografía física y política de España y Europa
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Se les ofrece un enlace para practicar con mapas interactivos
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Seguidamente os mostraré el resto de unidades didácticas y sus correspondientes secciones
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Muchísimas gracias por vuestra atención
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- Subido por:
- Juan Bruno G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 15
- Fecha:
- 15 de mayo de 2023 - 12:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN ILDEFONSO
- Duración:
- 04′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 36.31 MBytes
