Cómo funciona el Aula Virtual del ISMIE | Mediateca de EducaMadrid

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Hola, os damos la bienvenida al aula virtual del ISMIE, el Instituto Superior 00:00:01

Madrileño de Innovación Educativa. A través de este pequeño tutorial vamos a 00:00:06

descubrir los diferentes elementos que podemos encontrar en nuestras aulas 00:00:10

virtuales, así como consejos y aclaraciones que os harán más fácil 00:00:13

vuestra experiencia durante el curso. En primer lugar, una vez dentro del aula, 00:00:17

pinchando sobre nuestro usuario podremos acceder a varias carpetas y diferentes 00:00:23

opciones de personalización. Por otra parte, en la pestaña de perfil podremos añadir 00:00:27

una foto para completar. Por otra parte, a la izquierda de la pantalla encontramos un 00:00:33

menú desplegable con el índice de temas o bloques. Si los desplegamos podremos acceder 00:00:41

a cada uno de los apartados del mismo. Además, si lo deseamos podemos cerrar el menú para 00:00:46

ampliar la ventana y ver el curso a mayor tamaño. En nuestros cursos es común encontrarnos 00:00:51

con una estructura similar a esta. Se abre con un bloque general en el que encontraremos el foro 00:00:58

de avisos importantes. Aquí es donde el coordinador o la coordinadora del curso notificará aspectos 00:01:04

importantes del mismo. Es recomendable consultarlo con relativa frecuencia. A continuación tenemos 00:01:10

los temas, los cuales nos guiarán hacia el proyecto final. En todos ellos tendremos una 00:01:19

estructura similar, en la que inicialmente tendremos el foro de dudas de cada uno de los 00:01:25

temas específicos, toda la parte de contenidos y las actividades tanto obligatorias como de 00:01:30

profundización o voluntarias. En cuanto a las comunicaciones y la resolución de dudas, conviene 00:01:37

recordar que existen dos vías. Por un lado, el foro de dudas específico del tema, en el cual 00:01:46

consultaremos todas aquellas dudas que tengamos sobre los contenidos de el 00:01:52

tema. Por otra parte, si lo que nosotros necesitamos es contactar con nuestro 00:01:56

tutor, tutora o con la coordinación del curso por un tema estrictamente personal 00:02:02

utilizaremos el globo de mensajes internos. 00:02:06

Pulsando aquí encontraremos en privado todos aquellos mensajes que hayamos 00:02:10

intercambiado por privado. También en el apartado destacados 00:02:15

tenemos un apartado para escribir nuestras propias notas. 00:02:19

Es un espacio personal que únicamente nosotros y nosotras podremos consultar. 00:02:23

Para regresar al índice de curso, pinchamos en la pestaña Curso. 00:02:28

Tras los temas, tenemos el bloque de Proyecto Final, con su foro específico 00:02:42

y todas las actividades obligatorias con sus indicaciones para poder realizarlo. 00:02:47

Tanto en los temas como en el proyecto final, es importante atender a las fechas de entrega. 00:02:52

para poder planificarnos de manera adecuada. 00:02:57

Para finalizar, tenemos el apartado Más recursos, 00:03:00

donde encontramos tanto la guía didáctica del curso 00:03:04

como recursos y enlaces para profundizar en la temática tratada. 00:03:07

Por otra parte, si fuese necesario, 00:03:12

desde este bloque podremos acceder al espacio de prácticas 00:03:15

habilitado para ello. 00:03:17

Otro aspecto importante al que debemos prestar atención 00:03:21

es al apartado de calificaciones. 00:03:24

Para acceder, pinchamos sobre el botón. 00:03:27

Una vez dentro, veremos tanto las calificaciones como la retroalimentación asociada a cada una de ellas. 00:03:30

Para superar el curso, es necesario superar todas y cada una de las actividades obligatorias y el proyecto final en los plazos establecidos. 00:03:37

Una vez que hayamos finalizado y hayamos completado la encuesta de valoración final, cambiará la nota final del curso a Certifica. En un plazo máximo de tres meses quedará incluido en tu extracto de formación. 00:03:45

Esperamos que el curso que habéis elegido cumpla vuestras expectativas y os ayude en el día a día de vuestro aula. 00:04:01

Consulta todas las novedades tanto de formación como programas ofertados por la Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza en la página de Innovación y Formación 00:04:06