Video explicativo Actividad Innovación Metodológica - Contenido educativo
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Video explicativo Actividad Innovación Metodológica
enseño mi actividad de innovación metodológica, es un paseo por Egipto. Está contextualizada
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para alumnos de educación infantil, se trabajan las tres áreas y nos basamos sobre todo en
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el aprendizaje basado en proyectos, trabajo cooperativo y grupos interactivos para llevarlo
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a cabo. También he expreso las competencias específicas, que son los objetivos que queremos
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cumplir. A continuación, hablo de las fases del proyecto. Comenzamos con una motivación
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Aparece una faraona en el colegio y vemos cuál es el problema que tiene
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y para ello empezaremos a investigar sobre Egipto.
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Utilizaremos rutinas de pensamiento, veo, siento, me pregunto
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y brainstorming para ver las ideas previas que tienen sobre el tema.
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Para ello utilizaremos un porfolio con Keynote.
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Organización y planificación, donde utilizaremos la sala de informática
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para realizar todas nuestras investigaciones.
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Además, organizaremos equipos y grupos cooperativos para trabajar en conjunto.
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Utilizaremos también los grupos interactivos para poder llevar a cabo sesiones con más dificultad
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para alumnos que necesitan más apoyo.
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En el proceso de investigación recopilamos información a través de tablets
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en grupos interactivos y en el aula de informática.
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Revisión de cuentos, libros a través de MatRead
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y visionado de vídeos educativos en SmileArland.
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También utilizaremos rutinas de pensamiento para los titulares
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y lo dejaremos grabado en escrito.
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Siguiente proceso sería el desarrollo del proyecto
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donde haríamos actividades con el robot en la alfombra de trabajo
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para trabajar el vocabulario.
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Creación de podcasts para la información aprendida
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y cada actividad a la vez que se hace se va consiguiendo
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también se va consiguiendo en ClassDojo.
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Crearemos un blog donde subiremos nuestras investigaciones
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y por último saldremos a realizar una visita en el Museo Arqueológico
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donde recopilaríamos fotos, vídeos, etc.
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Por siguiente paso presentaremos el proyecto a través de una exposición
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en la pizarra digital.
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Compartiremos este proyecto también con colegios, con Google Meet,
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a través de videoconferencias
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y luego haremos una difusión de todo esto a través de nuestro blog, página web y redes sociales.
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Por último, haremos una evaluación, que utilizaremos pliquers para hacer una evaluación externa,
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donde los niños podrán votar si les ha gustado, una coevaluación del proceso,
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coloreando una diana de evaluación y observación y registro sistemático a través de raíces.
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Por último, cerramos el proyecto con una fiesta a fin de proyecto
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y colgaremos todo nuestro trabajo en el aula virtual.
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Así finalizamos este proyecto de innovación metodológica.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- LAURA MÉNDEZ SUNYE
- Subido por:
- Laura Clara M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 2:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MARÍA DE MAEZTU
- Duración:
- 03′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.52:1
- Resolución:
- 2190x1440 píxeles
- Tamaño:
- 189.70 MBytes
