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MACU-BOT: recorrido y usos de X (II) - Contenido educativo
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Subido el 15 de noviembre de 2023 por Compdigedu cpee inmaculadaconcepcion madrid
10 visualizaciones
Autismo,Programación,Comunicación,Hiperactividad,Matemáticas,Programas inclusivos para el desarrollo de la competencia comunicativa,Programas inclusivos para el desarrollo de las funciones ejecutivas,Trastorno de déficit de atención e hiperactividad,Trastorno del comportamiento,
Ahora lo que quiero es darle un recorrido y que después me haga otro recorrido, entonces
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quiero que primero me haga el 1 y después el 2, por ejemplo, le damos hacia atrás y
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que gire, y ahora quiero que vuelva a girar y vuelva a girar, entonces como no le he dado
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la X, me va a hacer las cuatro órdenes que le he dado. ¿Lo hemos entendido?
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- Autor/es:
- Laura Patón Jiménez y Marta Linares Alonso
- Subido por:
- Compdigedu cpee inmaculadaconcepcion madrid
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 15 de noviembre de 2023 - 13:36
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPEE LA INMACULADA CONCEPCIÓN
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1024x576 píxeles
- Tamaño:
- 37.66 MBytes