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DESCUBRIMOS LA PREHISTORIA. YU CHEN - Contenido educativo

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Subido el 18 de diciembre de 2025 por María Belén S.

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Buenas, Josep, cuéntanos. 00:00:03
Yo voy a hablar de los inventos, ¿no? 00:00:04
De los inventos de la prehistoria. 00:00:14
Cuéntanos, ¿qué nos quieres contar? 00:00:20
¿Cuál fue un invento muy importante que descubrieron? 00:00:23
Esta. 00:00:25
Eso, ¿y qué es? 00:00:26
Rueda. 00:00:28
La rueda. 00:00:29
Descubrieron la rueda, pero ¿sabes cómo la descubrieron? 00:00:30
¿Tú sabes cómo la descubrieron, Josep? 00:00:32
No. 00:00:34
¿Qué utilizaron para...? ¿Qué vieron que rodaba mucho? ¿Qué pensáis que podía ser? 00:00:34
Goma. 00:00:38
No, porque todavía la goma no se había inventado. 00:00:39
Madera. 00:00:41
Madera, pero antes de la madera... 00:00:41
Piedra. 00:00:44
Muy bien, Yusen. Lo primero que encontraron fue una piedra que vieron que rodaba. 00:00:44
Y luego construyeron su propia rueda. 00:00:49
Vieron que las ruedas rodaban y dijeron, ay, pues podemos poner encima algo y no hay que llevarlo encima, lo podemos empujar con la rueda. 00:00:53
Y luego dijeron, ay, podríamos hacernos otras ruedas. 00:01:01
Eso fue un invento muy importante que lo seguimos usando hoy en día 00:01:03
Y ya lo inventaron los prehistóricos 00:01:07
Hace miles y miles de años 00:01:09
¿Qué más? 00:01:10
La un existe 00:01:12
Ahora el fuego 00:01:13
El fuego 00:01:16
Descubrieron el fuego, Fátima 00:01:17
Y del fuego inventaron 00:01:20
Cómo conseguir 00:01:22
Fuego 00:01:24
Y de ahí dijeron 00:01:25
Ay, nos puede dar luz 00:01:27
Y poco a poco fueron pensando otras maneras de conseguir 00:01:28
¿Ahora cómo podemos tener otras luces? 00:01:31
Con el sol 00:01:32
Pero eso no lo hemos inventado nosotros, ¿no? 00:01:34
El sol es algo natural, no es artificial 00:01:37
Con la bombilla 00:01:39
Muy bien, Yusen 00:01:40
Y con la electricidad y así conseguimos 00:01:41
Luz 00:01:44
Porque la luz está dentro de ahí 00:01:45
Y le damos a la luz y sale 00:01:48
Ya no necesitamos tener una hoguera 00:01:51
¿A que no? 00:01:53
Podemos hacer hogueras por la noche 00:01:54
Si queremos o por la mañana 00:01:57
Pero ya para poder ver no necesitamos 00:01:58
Hogueras 00:02:00
Necesitamos electricidad 00:02:01
Ahora mismo es mejor la electricidad 00:02:04
Muy bien 00:02:06
¿Qué más han inventado ellos que todavía tenemos nosotros? 00:02:07
Los libros 00:02:10
Ellos empezaron a escribir 00:02:11
¿Pero sabéis dónde empezaron a escribir? 00:02:13
¿Dónde? 00:02:14
En las cuevas, ¿dónde escribían? 00:02:16
En las paredes 00:02:18
Paredes de las cuevas 00:02:21
En las paredes, escribían o hacían dibujos 00:02:23
Pero claro, luego si se iban de esa cueva 00:02:25
No se podían llevar 00:02:28
Lo que habían escrito, ¿a qué no? 00:02:29
Pero lo podían hacer otra vez 00:02:31
Claro, pero es otra vez otro trabajo 00:02:35
Entonces poco a poco, ¿sabéis con qué empezaron a utilizar? 00:02:37
Adivinad 00:02:41
Con la piel 00:02:41
Mira, mira lo que puede decir 00:02:42
Con la piel 00:02:43
Con la piel de los animales 00:02:44
Pues la parte de detrás, por un lado tiene el pelito, ¿no? 00:02:46
Pues por la otra parte empezaron a usar la piel para escribir 00:02:50
Entonces lo podían enrollar como si fuera un pergamino y se lo llevaban 00:02:54
¿No usamos la piel de los animales? 00:02:59
No, usamos las hojas, la ropa, el papel. 00:03:00
El papel, usamos el papel. 00:03:06
¿Y las hojas del papel de dónde salen? 00:03:07
De los árboles. 00:03:10
De los árboles. 00:03:11
Claro, y también podemos usar eléctricamente, ¿no? 00:03:12
Podemos leer. 00:03:15
A que papel mamá a veces leen con un libro electrónico. 00:03:15
Como el mío. 00:03:18
Como mi abuelo. 00:03:18
Claro, que no necesita papel tampoco. 00:03:20
Necesita electricidad. 00:03:22
Y internet. 00:03:25
Yusen, oyes muy bien. 00:03:27
O sea, que tres cosas que todavía seguimos teniendo. 00:03:28
¿Y algo inventaron ellos para el frío que seguimos usándolo? 00:03:29
La ropa 00:03:32
¿Quién se llama aquí, Yusen? 00:03:33
¿Quién se llama Yusen? 00:03:36
Yusen, ¿qué inventaron para el frío? 00:03:38
La ropa 00:03:40
Ellos la usaban de una manera 00:03:41
Utilizaban unos elementos y ahora utilizamos otros 00:03:43
¿Qué utilizaban al principio, Yusen? 00:03:46
¿Hacían la ropa con qué? 00:03:51
¿Con la piel de quién? 00:03:54
Con la piel de los animales 00:03:55
¿Con la piel de los animales? 00:03:57
¿Y con la lana que cogían, por ejemplo, de él? 00:03:59
del mamutlanudo 00:04:01
y que nos has traído ahí, ese colgante 00:04:03
cuéntanos 00:04:05
un colla 00:04:06
con quien lo has hecho 00:04:10
con un corazón 00:04:10
con quien lo has hecho 00:04:11
con papá y mamá 00:04:13
ya estabas durmiendo 00:04:16
y lo han hecho ellos para ti 00:04:18
para el colegio 00:04:20
claro, es que ese corazón 00:04:21
ellos como también inventaron los adornos 00:04:23
y gracias a que ellos inventaron los adornos 00:04:25
nosotros ahora nos podemos poner adornos 00:04:27
En las orejas, en la cabeza, en el cuello. 00:04:30
¿Y sabéis por qué lo inventaron? ¿Por qué lo querían? 00:04:34
Porque se querían ver guapos y también creían que así se protegían. 00:04:36
Era como que les daban fuerza. 00:04:40
Sí, y mamá me había contado que se vestían, cazaban en animal, 00:04:42
cuando se vestían pensaban que eran fuertes como un animal. 00:04:50
Muchas gracias. Un aplauso muy fuerte para Yusen. 00:04:54
Josep 00:04:56
¿qué nos quieres contar? 00:04:59
¿queréis hacerle alguna pregunta o algo? 00:05:01
Hugo 00:05:03
¿con qué has hecho ese dibujo? 00:05:03
con barro 00:05:10
¿y lo de dentro, el caminito, con qué lo habéis hecho? 00:05:11
con roto 00:05:16
con roto negro 00:05:17
¿Yine? 00:05:19
¿cómo has podido poner 00:05:20
estas letras? 00:05:22
¿Dónde lo habréis hecho? 00:05:23
¿Lo habéis escrito vosotros? 00:05:28
No, ¿de dónde? 00:05:30
Igual le puedo dar una pista 00:05:31
¿Lo habéis hecho en un estampante? 00:05:33
En la impresora 00:05:35
¿Lo habéis impreso del ordenador? 00:05:36
Lo que estaba diciendo yo 00:05:41
Sí, muy bien 00:05:43
¿Alguien más? 00:05:44
¿Iván? 00:05:45
¿Dónde has sacado ese papel? 00:05:47
¿Ese papel dónde lo habéis sacado? 00:05:50
También 00:05:52
¿De casa? ¿Lo tenías en casa y lo habéis sacado allí? 00:05:52
¿Alguien más quiere preguntar? 00:05:55
¿Eso blanco? 00:05:59
¿Eso blanco el qué? 00:06:01
Esto. 00:06:02
¿El folio? 00:06:04
¿Basti? 00:06:06
¿Dónde has sacado? 00:06:16
¿Esos dibujos? 00:06:19
¿Y esto? 00:06:20
¿De dónde has sacado esas ideas de esos dibujos? 00:06:21
¿De dónde? 00:06:23
Ah, estaba también en la impresora, en el ordenador. 00:06:24
Como todo estaba en el ordenador, ¿no? 00:06:28
¿Y Naya? 00:06:32
Yo siento que no he sacado esta curva. 00:06:33
La ha cogido tu mamá. ¿Pati? 00:06:37
Yo sé. 00:06:40
¿Estas letras las has dibujado o estaban en el papel? 00:06:42
Estaban en el papel. 00:06:48
Yo en el ordenador, pero bueno. 00:06:49
Sí. 00:06:51
Han escrito en el ordenador. 00:06:52
Ha escrito y han salido esas letras, ¿no, Yusen? 00:06:54
No, pero no hay color. 00:06:56
No tenía color, era en blanco y negro, ¿no? 00:06:58
Oye, Yusen, tú... 00:07:00
En el móvil sí había color. 00:07:02
En el móvil sí que había color, claro. 00:07:03
Se veía. 00:07:05
Luego a la hora de imprimir ha salido en blanco y negro, ¿no? 00:07:05
Yusen, una pregunta. 00:07:09
¿Tú crees que han hecho algún otro invento? 00:07:12
¿Los prehistóricos? 00:07:15
¿Qué crees que otro invento también habrá hecho los prehistóricos? 00:07:16
Aparte de los que ha puesto aquí Yusen. 00:07:19
Papeles. 00:07:21
El papel ya lo hemos visto porque han hecho libros. 00:07:22
¿Qué otro invento? 00:07:25
Pintura. 00:07:25
¿Inventaron la pintura para poder dibujar? 00:07:27
El dinero. 00:07:29
inventaron también el dinero para poder comprar 00:07:30
inventaron el dinero 00:07:33
y también 00:07:37
y para poder comprar eso, muy bien Josep 00:07:37
y las tiendas, los mercados 00:07:41
porque así uno vendía 00:07:43
las farmacias 00:07:44
y así me das dinerito y yo puedo comprar 00:07:46
en otro sitio la leche o los huevos 00:07:49
y así empezaron el dinero 00:07:51
y el comercio 00:07:53
un aplauso muy fuerte para Josep 00:07:54
bravo Josep 00:07:57
gracias 00:07:58
Idioma/s:
es
Materias:
Vídeo
Etiquetas:
Prehistoria
Niveles educativos:
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      • Segundo Curso
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Autor/es:
San Martín Horcajo, María Belén
Subido por:
María Belén S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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Fecha:
18 de diciembre de 2025 - 16:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VIRGEN DE LA PAZ
Duración:
08′ 02″
Relación de aspecto:
1.00:1
Resolución:
1080x1080 píxeles
Tamaño:
479.53 MBytes

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