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Taea 6 - Contenido educativo
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Muy buenas, en esta actividad tendremos que escuchar las diferentes piezas del clasicismo,
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empezando por la música vocal, la ópera.
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Escucharemos estas dos óperas de Mozart, estos dos fragmentos.
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Pasaremos a escuchar este Requiem de Mozart.
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Una vez acabemos con la música vocal, nos pasamos a escuchar la música de cámara.
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Escucharemos esta obra de Fernando Sor.
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A continuación, seguimos en música de cámara y escuchamos estas dos piezas de formación de cámara,
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esta para la agrupación de vientos y esta para la agrupación de cuerdas.
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Continuamos con este minueto de Bocherini.
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Finalmente pasamos a la música orquestal.
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Escuchamos estas dos sinfonías, de una de Mozart y otra de Haydn.
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Estos dos conciertos, de Mozart y de Haydn.
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Y finalmente tendremos que hacer una investigación,
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en base a estos tipos de música que hemos escuchado del clasicismo,
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y al ordenado tendrá que encontrar una pieza de este periodo,
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que se encuadre dentro de estas características, para compartir con el resto de la clase.
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En la actividad cuatro tendremos estas tareas.
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La primera consiste en visualizar y escuchar esta pieza
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y el alumnado deberá decir si esto es verdadero o falso.
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A continuación tenemos una actividad de rellenar los huevos.
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Y finalmente el alumnado deberá hacer un test en el que se valorarán los conocimientos prácticos.
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En la actividad cinco nos encontramos con el espacio de actividades con ritmos de aprendizaje distintos.
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En el inicio se visualizarán las instrucciones sobre cómo debe seguirse esto.
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En el primer paso nos encontramos con las instrucciones.
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En el primer paso el alumnado deberá visualizar este vídeo explicativo del periodo del clasicismo.
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A continuación, en el paso dos, tenemos estas diapositivas en Geniali,
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para ver si hemos entendido más o menos, para conocer un poco más la identidad de este periodo.
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En el tercero, el alumnado deberá realizar este live worksheet del periodo del clasicismo.
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Y, en el caso de que el alumno necesite reforzar algunos contenidos,
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tiene aquí otro vídeo explicativo para reforzar lo visto durante todos estos pasos.
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A continuación, en el paso cuatro, el alumnado visualizará un vídeo más con nuevos contenidos de este periodo.
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Y, finalmente, en la meta, el alumnado deberá realizar un cajón para comprobar si los contenidos han sido adquiridos.
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- Subido por:
- Fabio C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 7 de noviembre de 2023 - 16:02
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
- Duración:
- 03′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 14.49 MBytes
