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1.Sistema de gestión de aprendizaje y evaluación - Contenido educativo

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Yolanda C.

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Hola, buenas tardes. Me llamo Yolana Cano y soy profesora de inglés. A través de este 00:00:00
vídeo os voy a mostrar el sistema de gestión de aprendizaje que utilizo para mis clases. 00:00:13
En mis clases uso el aula virtual de Educamadrid. Bien es cierto que en años anteriores prefería 00:00:19
la Zoom, pero este año debido al tema de la protección de datos pues yo me he animado 00:00:25
y he abierto un curso en el aula virtual de Educamadrid. Esta es la página principal 00:00:30
de mi curso. Me voy a ir a la pestaña de participantes para que veáis a mis alumnos 00:00:35
matriculados. Eso sí, piselados sobre el tema de la protección de datos. Volviendo 00:00:40
a la página principal de mi curso, veis que yo los diferentes temas los tengo estructurados 00:00:45
en secciones para hacer el aula más visual para los alumnos y también más fácil de 00:00:53
ubicar porque está relacionado con el contenido de su libro de texto. Analizando la estructura 00:01:00
veis que tengo un foro que utilizo el aula virtual como repositorio de materiales. Si 00:01:06
abro esta pestaña por ejemplo de PET, veis que es material extra para que los alumnos 00:01:13
practicaran. En el primer trimestre de este curso los alumnos han realizado la prueba 00:01:19
externa de inglés en los centros y para una práctica extra yo les proporcionaba material 00:01:26
y que pudieran realizar las actividades en casa. Luego hay un apartado por cada unidad 00:01:34
del libro, por abrir una de las unidades, por ejemplo la unidad 4, veis como vuelvo 00:01:43
a utilizar el aula virtual como repositorio, pero también donde les añado una serie de 00:01:49
enlaces para seguir practicando, pero también les incluyo actividades, por ejemplo aquí 00:01:55
se trata de un cuestionario para practicar la distreza de listening. 00:02:00
Otra pestaña por ejemplo está relacionada con el libro de lectura que han leído durante 00:02:05
el año, aquí tienen acceso al libro de lectura o a tareas relacionadas con el libro. Y por 00:02:15
mostrar alguna cosilla más, aquí por ejemplo uno de los proyectos que han realizado durante 00:02:27
el curso, en este caso una de las unidades está relacionada con los viajes y los alumnos 00:02:31
tenían que investigar sobre un país de habla inglesa, yo les proporcionaba las instrucciones 00:02:39
del proyecto y ellos por grupos tenían que investigar sobre ese país y finalmente presentarlo 00:02:45
en clase y aquí la tarea la abro para que ellos colgaran su presentación. Veis aquí 00:02:52
otro proyecto, el que han realizado durante el tercer trimestre, que era sobre la mujer 00:02:59
en las ciencias y otra pestaña relacionada con juegos, aunque en cada una de las unidades 00:03:05
incluyo también juegos para que asimilen más a los contenidos. En un principio he 00:03:13
llegado a utilizar el libro de calificaciones, pero al final me decidí por utilizar el cuaderno 00:03:20
de raíces, entonces finalmente no introdujo ninguna nota aquí en el informe del calificador 00:03:27
del aula virtual. Os voy a enseñar mi cuaderno de raíces ahora, paso a la pestaña de raíces, 00:03:36
una vez configurados los parámetros del cuaderno de clases, si vais por alumnado, seguimiento 00:03:44
académico, alumna y alumna, cuaderno de clases, veis aquí que yo tengo configurados todos 00:03:50
los parámetros que voy a evaluar, las actividades que yo considero evaluables y por último 00:03:55
el cuaderno completo. Pues con esto finalizo mi presentación de 00:04:05
esta tarea, espero que haya quedado todo claro. Gracias, un saludo. 00:04:16
Autor/es:
Yolanda Cano
Subido por:
Yolanda C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 18:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MIGUEL CATALAN
Duración:
04′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
31.22 MBytes

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