Gestión de la Plataforma de Aprendizaje y Evaluación - Inés González Roger
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Evidencia fundamental. Gestión de la Plataforma de Aprendizaje y Evaluación. Portfolio de la Competencia Digital Docente. Aula Virtual de Educamadrid.
Hola, soy Inés González Roger, como se puede ver aquí arriba en el aula virtual de EducaMadrid que voy a enseñar, como LMS, y soy profesora de francés en secundaria en la Comunidad de Madrid.
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Durante el curso 2022-2023 estuve en el Instituto Antonio Machado de Alcalá de Henares
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y esta fue la aula virtual que fui haciendo durante el curso con el grupo cuarto de la ESO E y G
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porque había alumnos de los dos grupos.
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Entonces primero voy a mostrar los participantes.
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Aquí vemos que están matriculados y vemos que la mayoría son estudiantes
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pero hay algún que otro profesor. ¿Por qué? Porque en este instituto y en este departamento
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acostumbramos a compartir actividades que vamos creando para que las aprovechen los otros profesores
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que están dando en el mismo nivel. También tenemos, voy a enseñar las calificaciones
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para que se vea claramente que hay actividades evaluables. No hay un cuaderno como tal hecho
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con ponderaciones de porcentajes porque en este departamento, en la virtual siempre cuenta
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el 10% de cada evaluación, porque íbamos un día a la semana, y cada actividad cuenta
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lo mismo, lo determinaron así las jefas de departamento. Después, en cuanto a la estructura
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que tiene el aula virtual, bueno, vamos aquí abajo a la propiedad intelectual, que creo
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que está puesta aquí encima, también al principio. Aquí tenemos indicaciones generales,
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También criterios de calificación, un poco es como una especie de tablón de anuncios con la actualidad de ese momento.
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Aquí tenemos una sección de los exámenes DELF B1, que son los exámenes de agregación de nivel de francés, puesto que es un instituto bilingüe en francés.
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En cuarto de la ESO se presentan estos exámenes y tienen un formato específico y hay que preparar unas pruebas específicas diferentes del contenido de cuarto y por eso aquí mismo tienen actividades específicas de estos exámenes.
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Y después podemos decir que está dividido en tres partes, tres secciones con primera, segunda y tercera evaluación de fichas informáticas, aquí viene el repaso de la teoría que hemos visto en clase, aquí tenemos otro segundo bloque que serían cuestiones de actividades de la primera, segunda y tercera evaluación, que estos sí son evaluables, como vemos hay actividades H5P, cuestionarios y más abajo en la tercera evaluación hay algún foro, alguna actividad diferente.
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que también es calificable.
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Y aquí tenemos el último bloque, tenemos otros documentos que se subían como corrección de ejercicios,
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como refuerzo de gramática de alguna cuestión, como algún enlace a vídeos relacionados con el vocabulario que acabamos de ver,
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en fin, algo más variado que servirá de repaso.
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el aula virtual complementaba el material que tenían offline
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que era solamente un cuadernillo con teoría y ejercicios
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no tenía el libro, por lo tanto era de importancia primordial el aula virtual
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he dicho que se trata de un LMS y no un CMS
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porque sí que tiene actividades evaluables
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no solamente como en esta parte un muestrario de información
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de teoría, sino que como vemos en este segundo bloque
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aquí hay bastantes actividades de varios tipos con nota
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por ejemplo una actividad H5P en este caso
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imagino que será de rellenar huecos efectivamente
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y como sabemos al final se puede dar a comprobar
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a ver el número de aciertos que tenemos
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y esta nota obtenida queda inscrita en el libro de evaluaciones.
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También tenemos otro tipo de contenido, que son los cuestionarios.
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Que bueno, no sé si va a dar tiempo a verlo, pero aquí tenemos un cuestionario
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y bueno, habría que rellenar con la palabra que falta.
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En este caso hay diferentes tipos de preguntas también.
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Aquí podemos seleccionar, en fin, lo que viene siendo una hora virtual con actividades evaluables y también alguna otra como un foro.
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Como podemos ver también hay diferentes tipos de soportes, tenemos vídeos, tenemos canciones, tenemos comprensiones orales, tenemos imágenes, las actividades son variadas.
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- Subido por:
- Inés G.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 3 de septiembre de 2023 - 1:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MIGUEL DE CERVANTES
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 20.50 MBytes
