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Práctica 6 - Contenido educativo

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Subido el 13 de junio de 2023 por Lara C.

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¿Qué animal soy? ¿A qué reino pertenezco? ¿Y si soy vertebrado o invertebrado? 00:00:00
En la introducción hablaremos sobre los reinos animales que hay y las características que conocen los alumnos sobre los distintos animales. 00:00:18
Objetivos, conocer los reinos animales, la clasificación y las características, las diferencias entre animales domésticos y salvajes, 00:00:25
de saber en qué medio viven los animales, conocer cuáles son los animales vertebrados y no vertebrados 00:00:32
y aprenderlos a clasificarlos según su alimentación. 00:00:38
En la organización trabajaremos la gran mayoría en gran grupo las actividades 00:00:42
y luego los ejercicios o prácticas las haremos de manera individual a través de un ordenador. 00:00:47
Todas las que elaboraron las siguientes prácticas. 00:01:00
La temporalización será de una sesión para la introducción, de sesiones de 45 minutos para la explicación del tema y dos sesiones de juegos interactivos. 00:01:05
Estos son los que harán de manera individual para una evaluación. 00:01:14
La evaluación se evaluará en gran grupo, se evaluará a nivel individual y también se evaluará sobre el nivel de aprendizaje que ha adquirido en el tema. 00:01:18
Vamos a ello, en la práctica número 4 he realizado un verdadero o falso en el que se harán varias preguntas y los alumnos tendrán que contestar si es verdadero o falso. 00:01:32
También les he elaborado un memory, como otro recurso educativo, que consta de cuatro animales y tendrán que dar la vuelta para ver si coinciden. 00:01:47
Hay una tortuga, un cangrejo, un pulpo y una estrella. 00:02:03
Y por último les se ha realizado también un crucigrama que consta de seis preguntas que tendrán que contestar y escribir en las casillas correspondientes. 00:02:07
Viene indicado el numerito al inicio de cada pregunta que corresponde por el numerito donde tienen que escribir la respuesta. 00:02:20
No obstante si lo escriben aquí directamente automáticamente pasa a estar escrito en el crucigrama. 00:02:30
Y por último, he creado un espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje. 00:02:36
En el botón de inicio, que es por donde tendrán que comenzar todos, según pinchan, les deriva a las instrucciones que les doy para hacer esta práctica o estos juegos interactivos. 00:02:48
en el número 1 00:03:01
les he puesto un vídeo sobre 00:03:04
la clasificación de los seres vivos 00:03:08
está todo en volumen 00:03:11
pero tiene audio 00:03:13
y les explica un poco en cómo se clasifican 00:03:16
los seres vivos y los 5 reinos animales 00:03:19
que hay 00:03:22
en el número 2 00:03:23
si siguen continuando 00:03:24
es un genial 00:03:26
y es también sobre los animales vertebrados e invertebrados 00:03:29
que tendrán que ir viendo 00:03:35
en el número 3 les he realizado un live job suite 00:03:38
donde clasificarán a los animales 00:03:45
son varias preguntas, contestarán a cada anunciado y luego los clasificarán aquí 00:03:48
En el número 4 les he puesto un vídeo sobre los 5 reinos animales 00:03:55
Que habla sobre los mamíferos, los anfibios, los peces, las aves y los reptiles 00:04:18
Y por último el que llega al final a la meta a modo de evaluación 00:04:24
tendrá que elaborar este quiz 00:04:31
que consta de 10 preguntas 00:04:33
sobre todo lo aprendido en el tema 00:04:36
y por si alguno tiene alguna pregunta 00:04:39
alguno duda 00:04:44
tienen aquí un botón de ayuda 00:04:45
que también es un vídeo 00:04:47
donde se recapitula 00:04:50
todo lo que se ha dado en el tema 00:04:53
habla de los reinos animales 00:04:57
animales vertebrados 00:04:59
sobre la alimentación de los animales 00:05:01
etcétera, es un vídeo largo 00:05:03
de 20 minutos pero bueno que le sirve 00:05:05
también para recordar todo lo 00:05:07
trabajado durante 00:05:09
todas las sesiones 00:05:10
y esto sería 00:05:12
las prácticas 3 00:05:14
4 y 5 00:05:17
Autor/es:
Lara Celada
Subido por:
Lara C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
20
Fecha:
13 de junio de 2023 - 15:54
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LAS ROSAS
Duración:
05′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
102.18 MBytes

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