Saltar navegación

Explicación de exelearning sobre robótica - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 4 de julio de 2023 por Gustavo T.

6 visualizaciones

Vídeo con explicación sobre el proyecto de robótica programado para el tercer trimestre de la asignatura de TRD de 4º de Primaria, diseñado con Genially y expuesto a través de Exelearning en el LMS de la asignatura

Descargar la transcripción

Buenos días, vamos a explicar el Excel Learning que hemos creado para el proyecto del tercer trimestre sobre Bigot. 00:00:04
Está insertado dentro del LMS, el aula virtual de la cual soy profesor, y accedemos a él. 00:00:10
Para empezar, este Excel Learning intenta ser un proyecto de lo que sea un Excel Learning de un curso entero. 00:00:18
Como vemos, lo primero que hace es presentar la asignatura de cuarto de TRD de primaria 00:00:23
y a partir de ahí entramos en el bloque de contenidos del tercer trimestre, 00:00:29
en el que se van a hacer repasos de lengua de matemáticas, un proyecto con Vivot y un proyecto con Scratch. 00:00:33
Pasamos al proyecto con Vivot. 00:00:38
Empezamos por una presentación en la cual los alumnos pueden acceder a... 00:00:41
Hola, queridos tibiales y tifasistas de cuarto, es María de Terra. 00:00:45
...a desarrollar y adaptarse a las necesidades educativas y a partir de ahí empezamos con el desarrollo de la secuencia didáctica. 00:00:49
tenemos representación en Genially y se empieza a hablar de objetivos de atendizaje, criterios 00:00:57
de evaluación, hay más información, las actividades de diagnóstico, desarrollo y 00:01:01
de cierre, se pulsa encima de ellas y ahí llegas a acceder a ellas, una evaluación 00:01:07
inicial en la que empiezas con un bide para explicar que es un bide y lo siguiente es 00:01:12
que le haces un test de conocimientos previos, hacen el test, les da un feedback y empezamos 00:01:17
con las actividades. Pero esta explicación sería un poco más para profesorado, mientras 00:01:26
que vamos a ver qué es lo que vería el alumnado. El alumnado tendría una introducción, la 00:01:34
que tendría una serie de contenidos teóricos en pequeñas píldoras que les iría explicando 00:01:37
qué es un pivot. A partir de ahí, unos enlaces de teoría para alumnos y para profesores 00:01:45
pues si quieren tener los primeros pasos para desarrollar actividades de robótica con los alumnos. 00:01:52
A partir de ahí, unas actividades que son las que desarrolla el proyecto, 00:01:58
que son de diagnóstico, desarrollo y cierre. 00:02:03
Aquí están las de diagnóstico, que es el test que hemos explicado antes. 00:02:06
Las de inicio, que es trabajo con aplicaciones online a través del ordenador 00:02:14
o aplicaciones online con tablets. Tenemos actividades de desarrollo, que te explican 00:02:19
los objetivos y te vienen las instrucciones de cada una de ellas, aventura espacial, instrucciones, 00:02:28
abeja artística con instrucciones y escape room, abeja con las instrucciones. Vista las 00:02:34
actividades de desarrollo, haces la actividad de evaluación, que es una mezcla de las tres 00:02:42
anteriores por las cuales tienen que organizar un partido de fútbol con sus abajitas. Y 00:02:51
una vez hecho esto, que es motivador, seguimos. Actividades de cierre. Comprueba lo que sabes, 00:02:57
hay otro test, vamos a pasar el test, no vamos a seguir por la página, se les da un feedback 00:03:09
sobre los resultados y como cierre les recordamos qué es lo que han hecho. 00:03:14
Habiendo hecho ya las actividades, pasaríamos a la evaluación. 00:03:22
La evaluación tiene unas rúbricas sobre el trabajo en equipo y la rúbrica de trabajo individual 00:03:25
y luego unas actividades realizadas para que vayan mostrando los contenidos que han alcanzado. 00:03:32
Y por último, y no menos importante, un apartado de netiqueta que se habrá trabajado al principio del proyecto explicándoles qué es la netiqueta, que este es un vídeo que está cojado por una profesora en el Grupo Madrid, y luego una presentación hecha por nosotros. 00:03:38
Tecnología y robótica puede ser la asignatura más divertida que tengas este año, pero para qué eso. 00:03:56
Y hasta aquí la presentación. Espero que les haya gustado nuestro Excel Learning para el proyecto Robótica del tercer trimestre del cuarto de Tecnología y Recursos Digitales para Mejorar el Aprendizaje. Gracias. 00:04:02
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Gustavo Trébol López
Subido por:
Gustavo T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
4 de julio de 2023 - 20:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FERNANDO DE LOS RIOS
Descripción ampliada:
Proyecto de Robótica con Beebot creado para 4º de Primaria
Duración:
04′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.75 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid