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Subido el 17 de julio de 2023 por Helena C.

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Buenas tardes, mi nombre es Elena Canales, en esta presentación Elena PT y vengo a hablar 00:00:00
sobre la inteligencia emocional. En la portada vemos una niña, una niña sonriente, con 00:00:08
ojos relajados, abiertos, una niña que sonríe mucho. ¿Qué muestra? ¿Qué evidencia? Podemos 00:00:14
ver que está feliz. Según Goleman, la inteligencia emocional es siempre más importante que la 00:00:21
cognitiva. Dice que no es tanto el consciente intelectual, sino la inteligencia emocional 00:00:29
la que determina la felicidad. ¿A qué edad podemos trabajar la inteligencia emocional 00:00:36
en nuestras aulas? En este caso la ansiedad se puede comenzar a trabajar desde los 4 años. 00:00:43
¿Y cómo se desarrolla? Pues se desarrolla a lo largo de toda nuestra vida, en cada una 00:00:51
de las experiencias. ¿Y cómo lo aprendemos? Pues se aprende a través de la gestión emocional 00:00:59
que lleven y utilizan nuestras familias a la hora de resolver sus conflictos y gestionar 00:01:08
sus emociones, a la hora de abordar con optimismo o pesimismo sus situaciones, las estructuras 00:01:16
de la realidad. El modo en que nuestras familias, en que nuestras madres, nuestros padres tratan 00:01:25
a sus hijos o a sus hijas tiene consecuencias en ellos, en nosotros. El modo en que un niño 00:01:32
una situación de crisis es el reflejo en que la ha afrontado su familia. ¿Pero para qué sirve 00:01:40
aprender educación emocional? Pues la educación emocional tiene múltiples usos, tiene múltiples 00:01:47
utilidades. Ayuda a identificar y orientar nuestras emociones, eleva nuestra autoestima, 00:01:55
mejora nuestro rendimiento escolar y sobre todo mejora nuestra salud mental y física. 00:02:00
¿Cómo empleamos la educación emocional con las familias? Pues educamos a través de las relaciones, 00:02:06
de los mensajes verbales y gestuales, los gestos de amor, de cariño, las caricias, 00:02:15
las sonrisas, los ojos, el tacto, las relaciones positivas. 00:02:21
Y con los niños a partir de cuatro años, ¿cómo lo podemos aprender? A través de cuentos, 00:02:30
de actividades, de relaciones. Leamos cuentos por favor, leamos cuentos, es muy importante. 00:02:35
Muchas gracias. 00:02:41
Idioma/s:
es
Autor/es:
Helena Canales
Subido por:
Helena C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de julio de 2023 - 19:59
Visibilidad:
Clave
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Centro:
CP INF-PRI NTRA. SRA. DE VALVANERA
Duración:
02′ 46″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
52.70 MBytes

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