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Utiliza los engranajes de Nezha para comprender como funciona una rueda dentada. - Contenido educativo
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Sin necesidad de programar, empieza a conocer las piezas de Nezha uniendo engranajes y viendo el sentido de giro. Haz estructuras sólidas y estables.
Que bien mejor así
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Vale, me gusta
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Vale, muy bueno
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Esto no es lo mismo
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Que diferencia
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Ay, si lo hicimos a la misma
00:00:10
Que diferencia
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Anda, anda
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Que tú has puesto la placa al revés
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Si tú tienes ahora que enchufar un motor
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¿Dónde lo enchufas?
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Aquí
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Pero ahí no puedes enchufarlo
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Ay, que bien, muy bien
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y los hemos dejado cerca pero el cual pasa. Pero pasa, muy bien. ¿El tuyo también? Sí.
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Hola. Qué bueno. Ay, mira, le podéis poner una. Lo quiero voltear así. Vale. Una ribela.
00:00:36
Bueno, muy bien
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- Idioma/s:
- Materias:
- Diseño, Matemáticas, Tecnología, Tecnologías de la Información, Programación
- Etiquetas:
- Juegos, Operaciones matemáticas, Tablet, Tecnología, Scratch, Competencia Digital, CompDigEdu, Competencia Digital Docente, Código Escuela 4.0_M, Animación
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Especial
- Educación Basica Obligatoria
- Infantil
- Básica 1
- Básica 2
- Programas de formación para la transición a la vida adulta
- Tránsito a la vida adulta
- Programas de iniciacion profesional especial
- Educación Basica Obligatoria
- Educación Infantil
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Primer Ciclo
- Educación Primaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Educación Especial
- Autor/es:
- Felicisimo González Canle
- Subido por:
- Felicisimo G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 23 de febrero de 2026 - 7:30
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI JOVELLANOS
- Duración:
- 00′ 59″
- Relación de aspecto:
- 0.56:1
- Resolución:
- 1080x1920 píxeles
- Tamaño:
- 31.82 MBytes