Vídeo explicativo sistemas de gestión de aprendizaje - Contenido educativo
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Buenos días, mi nombre es Patricia Lano Gómez y soy maestra de Educación Física en el Colegio San José Obrero, en Pozuelo de Alarcón.
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A continuación, voy a presentar un vídeo explicativo acerca del entorno virtual de aprendizaje que utilizo con mis alumnos,
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que corresponde al aula virtual de la Comunidad de Madrid.
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En primer lugar, accedo al aula virtual del centro, introduzco mis datos de identificación
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y me encuentro con todos los recursos creados.
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Gracias a las recientes actualizaciones de la web de EducaMadrid,
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he dividido mi aula en seis cursos en los que imparto clases de educación física
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y he destinado otra pestaña a recursos generales.
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Me voy a centrar en el cuarto curso de primaria.
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He matriculado a los alumnos, como pueden ver en participantes.
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Tengo a mis alumnos matriculados y los voy a anonimizar por la protección de datos
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Si accedemos a cada una de las unidades
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Accedemos al curso de primaria y nos encontramos con la unidad didáctica 1
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Conozco mi cuerpo
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He realizado una actividad de reconocimiento de las articulaciones
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utilizando la herramienta H5P que se encuentra dentro del aula virtual.
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Como pueden observar, en cada una de las actividades se dan unas orientaciones claras y concisas para la realización correcta de las tareas.
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Si pinchamos en la actividad, tienen que reconocer los distintos tipos de articulaciones y relacionarlo con la imagen correspondiente.
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En la unidad didáctica 2, trabajaremos la lateralidad.
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lateralidad. He incrustado un juego utilizando WordWord en el que tienen que identificar hacia
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qué lado se encuentra la imagen. Esta página resulta muy motivadora y el alumno puede aprender
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de una forma física. En la unidad didáctica 3, los desplazamientos, he creado un test de Google
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Form para evaluar a mis alumnos acerca de los contenidos aprendidos. Los resultados llegarán
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a mi correo EducaMadrid realizando en este caso la heteroevaluación.
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En la unidad didáctica 4, mi cuerpo en equilibrio, he realizado una presentación a través de
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la herramienta Canva que explicaré breve posteriormente.
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En la unidad didáctica 5, en la cual trabajo saltos y giros, los alumnos se evaluarán
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entre ellos, coevaluación, a través de la herramienta Padlet, respondiendo a las preguntas que se les proponen.
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Lanzaré la pregunta y los alumnos han de contestar y a medida que van contestando irán apareciendo las respuestas en la pizarra.
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En la unidad didáctica 6, lanzamientos y recepciones, el alumnado realizará un chat intercambiando comentarios y compartiendo sus conocimientos.
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Y ya por último, en la unidad didáctica 7, tienen una infografía sobre los hábitos saludables y un test de evaluación de contenidos.
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En cuanto a la metodología utilizada, realizaré siempre una explicación teórica del contenido.
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Aquí me apoyaré, aquí utilizaré las nuevas tecnologías
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Después realizaré la práctica a través de juegos utilizando distintos agrupamientos
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Y finalmente en una sesión en Tecnoaula realizaré dichas actividades para reforzar los contenidos adquiridos
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Por último destacar que he añadido en mi aula virtual un bloque de participación, ranking
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Para motivar al alumnado
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Una zona de avisos recientes
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Y un calendario en el que pueden ver fechas importantes o para recordar
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recordar. Doy por finalizada mi explicación. Muchas gracias por su atención.
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- Autor/es:
- Patricia Lanau Gómez
- Subido por:
- Patricia L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 19 de febrero de 2024 - 18:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN JOSE OBRERO
- Duración:
- 04′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.78 MBytes