Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Animales marinos 5 años A - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Durante estas semanas hemos aprendido mucho sobre los animales del mar.
¡Hola familia! Hemos aprendido mucho de los animales acuáticos. Espero que los guste mucho.
00:00:00
Lucía, ¿de qué animal acuático has aprendido tus cosas?
00:00:13
Del caballito de mar.
00:00:18
Ah, del caballito de mar. ¿Y el caballito de mar qué animal es?
00:00:21
Un pez.
00:00:25
Un pez. Sofía Abacti, ¿y tú? ¿De qué animal has aprendido?
00:00:27
Un pez payaso.
00:00:31
¡Ah! O sea que todos habéis aprendido cosas de un pez diferente.
00:00:32
¿Y tú, Yaseb?
00:00:36
De la gala.
00:00:38
¿Y tú, Matías?
00:00:39
Del tiburón.
00:00:41
¿Y Mateo?
00:00:42
Del perrobo.
00:00:43
¡Hala! ¡Qué guay!
00:00:45
Oye, Lucía, a los caballitos de mar, ¿dónde les gusta vivir? ¿En qué tipo de aguas?
00:00:46
En aguas calentitas.
00:00:52
Oye, Sofía, Basti y el pez payaso, cuéntanos qué colores tiene.
00:00:56
Ajá
00:01:00
Oye, ¿y dónde le gusta
00:01:06
vivir al pez payaso?
00:01:08
¿Cerquita de quién?
00:01:10
¿Y por qué? ¿Qué hace ahí?
00:01:12
¡Anda!
00:01:19
¡Ayuda a la anémona!
00:01:20
¡Ah, que no se ponga!
00:01:22
¡Ah, qué guay! ¡Ay, que fíjate qué bien!
00:01:24
¡Ya sé! ¿Y tú qué has aprendido?
00:01:26
¿De la raya?
00:01:28
¿Qué?
00:01:31
Es venenosa
00:01:31
¿Dónde tiene el veneno?
00:01:33
En la cola
00:01:35
tiene un aguijón venenoso
00:01:37
Oye, ¿y dónde tiene las branquias
00:01:38
para respirar?
00:01:41
A la parte de abajo de su cuerpo
00:01:43
Muy bien
00:01:45
Porque todos estos animales, ¿cómo respiran
00:01:46
los peces? ¿Con branquias o con pulmones?
00:01:49
Con branquias
00:01:52
Con branquias, todos con branquias
00:01:53
Oye, Matías
00:01:55
¿Y tú de qué animal has investigado?
00:01:56
Que se me ha olvidado
00:01:59
¡Guau! Del tiburón
00:01:59
¿Y los tiburones? ¿Son todos del mismo tamaño?
00:02:02
No
00:02:06
No. Hay algunos que son, ¿cómo?
00:02:06
Pequeños.
00:02:13
¿Y otros?
00:02:14
Grandes.
00:02:15
¿Sabes el nombre de algún tiburón? Dime uno.
00:02:16
Tiburón mañena.
00:02:20
Ay, tiburón mañena. Ese debe ser muy grande, ¿verdad?
00:02:22
Oye, ¿y los tiburones tienen muchos dientes o pocos dientes?
00:02:25
Muchos.
00:02:30
Muchos dientes. ¿Y cómo se reproducen?
00:02:31
Con huevo.
00:02:35
Ah, ¿todos los peces se reproducen con huevos, chicos?
00:02:36
¿Sí o no?
00:02:41
Sí.
00:02:42
Todos los peces se reproducen con huevos.
00:02:43
Mateo, ¿y tú de qué animal has investigado?
00:02:46
Del pez globo.
00:02:50
Cuéntanos algo del pez globo, a ver, a ver.
00:02:51
Se infle cuando siente que le van a atacar.
00:02:53
¿Y de qué se llena, de aire?
00:02:57
No.
00:02:59
¿De qué?
00:03:00
De agua.
00:03:01
¡Hala! Por eso se llama globo, porque se llena, se llena y parece un globo.
00:03:01
¿Sí? Oye, ¿y qué pasa si algún animal le toca?
00:03:06
Se muere rápidamente.
00:03:11
¿Y eso por qué?
00:03:13
Porque tiene espinas y se desciende y es muy venenoso.
00:03:15
¡Hala, es muy venenoso!
00:03:22
Pero en Japón a veces lo ponen para que la gente se lo coma, ¿verdad?
00:03:23
Sí.
00:03:29
¡Ay, madre! ¿Tú te lo comerías?
00:03:29
Yo no.
00:03:32
Yo tampoco.
00:03:33
Bueno chicos, muchas gracias
00:03:34
Adiós
00:03:38
Buenos días chicos
00:03:39
Buenos días
00:03:46
¿De qué animales habéis investigado vosotros?
00:03:47
De los reptiles
00:03:50
Ah, por ejemplo Rafa
00:03:51
¿Tú de qué reptil has investigado?
00:03:53
De la iguana marina
00:03:56
¿Y qué nos puedes decir de ella?
00:03:57
Come nalgas
00:04:00
¿Y qué hacen las iguanas marinas?
00:04:03
¿ponen huevos o tienen a sus crías dentro de la tripa?
00:04:07
ponen huevos
00:04:10
sí, todos los reptiles ponen huevos, ¿verdad chicos?
00:04:11
sí
00:04:14
todos, ¿y qué hace con ellos la iguana marina?
00:04:15
Rafa
00:04:18
¿qué hace con los huevos que pone?
00:04:18
¿dónde los entierra?
00:04:23
¿y por qué hace eso?
00:04:25
para que vives en las zonas
00:04:27
ah, oye, ¿y cómo vive en las aguas saladas?
00:04:32
¿qué le pasa a la iguana cuando estornuda?
00:04:36
Que estornuda sal
00:04:40
Muy bien
00:04:43
Tomi, ¿tú de qué animal has investigado?
00:04:44
De la tortuga de mar
00:04:47
De la tortuga marina, la tortuga de mar
00:04:49
¿Qué nos puedes contar de ella?
00:04:51
¿Todas las tortugas son iguales?
00:04:56
Dinos algún nombre
00:05:02
Guau
00:05:03
Vaya, vaya, sí que has investigado
00:05:11
Tomi, y dinos
00:05:14
¿De qué tiene cubierto, qué tiene en su cuerpo la tortuga?
00:05:17
Un caparazón
00:05:21
Uy, a ver, quítale el caparazón a tu tortuga
00:05:22
A ver qué tiene debajo y dentro de su cuerpo
00:05:24
¡Guau! ¿Qué vemos ahí?
00:05:27
El pulmón
00:05:30
Ah, porque claro, es que respiran por pulmones
00:05:32
¿Dónde está el pulmón?
00:05:34
Oye, ¿y eso rojito que se ve ahí qué es?
00:05:36
Corazón
00:05:39
El corazón
00:05:39
Muy bien
00:05:40
¿Tú sabes qué comen las tortugas?
00:05:41
¿Tommy?
00:05:45
¿Qué pueden comer las tortugas?
00:05:48
Medusas
00:05:52
Calamares
00:05:52
Muy bien
00:05:55
Y algas
00:05:56
Anda, igual que la iguana, ¿verdad?
00:06:00
Algas
00:06:03
Patrick, cuéntanos de qué animal has investigado tú
00:06:03
Cocodrilo
00:06:07
Guau, el cocodrilo
00:06:08
Oye, el cocodrilo tiene una cola muy larga
00:06:09
¿Para qué le sirve esa cola?
00:06:11
¿Para qué crees que le sirve la cola?
00:06:16
Me dijiste que era para nadar, ¿no?
00:06:21
Y también como es tan potente
00:06:24
Si viene algún animal a molestarle
00:06:26
¿Qué hace?
00:06:28
¿Eh? ¿Qué hace con la cola? ¿Qué crees que puede hacer? ¿Se queda quieto? ¿Qué hace? Le da con la cola, claro. ¿Y de qué tiene cubierto su cuerpo? De escamas. ¿Escamas blanditas o muy duras? ¿Y qué crees que come? Carne. Es un animal carnívoro.
00:06:29
Por eso tiene, ¿qué tiene en la boca?
00:06:53
¿La tiene llena de qué?
00:06:56
De dientes súper puntiagudos
00:06:58
Muy bien, chicos
00:07:01
Entonces, ¿todos los reptiles cómo se reproducen?
00:07:02
¿Tienen a sus crías en la tripa?
00:07:06
¿O ponen huevos?
00:07:08
Ponen huevos
00:07:10
Todos, todos ponen huevos
00:07:11
Fenomenal
00:07:13
Pues muchas gracias, chicos
00:07:14
Hasta luego
00:07:15
Hola, amigos
00:07:16
Hola
00:07:23
¿Qué tal?
00:07:23
Uy, lo que veo ahí detrás
00:07:25
¿De qué animales habéis investigado vosotros?
00:07:27
De los mamíferos
00:07:30
De los mamíferos acuáticos
00:07:31
Ah, pues vamos a empezar
00:07:33
A ver, a ver, Jeremías, ¿de qué animal has investigado tú?
00:07:35
Del delfín
00:07:37
¿Qué nos puedes contar del delfín?
00:07:38
¿Y el otro?
00:07:41
¿Y por qué duerme así?
00:07:48
Ah, está siempre vigilante
00:07:54
Por si acaso vienen a comérselo
00:07:56
Oye, ¿y para qué le sirve al delfín
00:07:58
La aleta esa que tiene ahí encima de su cuerpo?
00:08:01
Ay, por eso cuando vamos a verles vemos que dan esas piruetas tan chulas, ¿a que sí?
00:08:03
Ajá, muy bien.
00:08:12
Oye, Rubén, ¿y tú? ¿Qué nos puedes contar de tu animal? ¿Qué animal has investigado tú?
00:08:14
La orca.
00:08:19
¿Y la orca qué es?
00:08:20
Ah, es un tipo de delfín. ¿Qué colores tiene la orca?
00:08:22
Negro y blanco.
00:08:29
¿Y tiene dientes o no tiene dientes?
00:08:31
Dientes.
00:08:34
Muchos dientes, ¿no?
00:08:35
Y que come
00:08:36
Pulpos, calamares, peces
00:08:37
Guau, sí que come, es bastante carnívoro, ¿eh?
00:08:45
Muy bien
00:08:49
Ares, ¿y tú de qué animal has investigado?
00:08:49
De la ballena azul
00:08:52
De la ballena azul
00:08:53
Y, ¿qué nos puedes decir?
00:08:54
¿La ballena azul es un animal pequeñito?
00:08:56
Muy grande
00:08:59
¡Hala! ¿Cómo de grande?
00:09:00
¿Es el más grande?
00:09:04
Sí
00:09:06
¿Que habita en la Tierra?
00:09:07
Sí
00:09:08
Guau
00:09:09
Oye, Ares, ¿y de qué se alimenta la ballena?
00:09:09
De peces
00:09:16
De peces, que encuentra, y de crustáceos seguro que también, ¿a que sí?
00:09:17
Sí
00:09:23
Claro, oye Miquel, ¿y tú de qué animal has investigado?
00:09:24
De la morsa
00:09:27
¿Qué me cuentas de la morsa?
00:09:28
Es un mamífero
00:09:30
Es un mamífero, ¿y qué tiene en la boca la morsa?
00:09:32
Colmillos
00:09:35
Tiene unos colmillos, pero ¿unos colmillos pequeños o cómo son?
00:09:36
Súper grandes.
00:09:40
Súper, súper grandes.
00:09:42
¿Y su cuerpo qué tiene?
00:09:43
Grasa.
00:09:46
¿Y por qué crees que tiene tanta grasa?
00:09:47
Grasa.
00:09:48
Claro, porque ¿dónde le gusta a ella vivir?
00:09:51
Ay, en los mares más, más, más fríos del planeta.
00:09:56
Sofía Jolí, ¿y tú de qué animal has investigado?
00:10:02
De la foca.
00:10:05
De la foca.
00:10:06
Cuéntanos algo de la foca.
00:10:07
40 minutos
00:10:08
Se meten en el agua
00:10:18
Y pueden estar 40 minutos sin poder respirar
00:10:20
30 o 40, sí
00:10:22
30 o 40 minutos sin poder
00:10:24
Sin respirar
00:10:26
Y están ahí debajo del agua, es verdad
00:10:27
Oye, ¿y las focas también tienen
00:10:29
Mucha grasita en su cuerpo?
00:10:31
¿Y por qué crees?
00:10:33
Ah, uy, pero yo veo una foto
00:10:37
Ahí abajo
00:10:39
De esa foquita, ¿qué le pasa?
00:10:40
¿Qué ha pasado ahí?
00:10:43
Que hay mucha grasa
00:10:44
Ay, la contaminación
00:10:47
Ya, pues hay que tener
00:10:53
Tenemos que cuidar, ¿verdad?
00:10:55
Nuestros mares, no los podemos ensuciar
00:10:57
Porque si no los pobres pececitos
00:10:59
Los pobres animales
00:11:01
Los mamíferos, todos los que viven en el mar
00:11:02
Pues al final, fíjate
00:11:05
Se pueden morir o enfermar
00:11:06
Oye, chicos
00:11:08
¿Y los mamíferos cuando nacen de la barriga de su mamá
00:11:10
Ya comen peces
00:11:13
Y ya comen crustáceos?
00:11:15
¿Qué hacen primero?
00:11:17
Maman.
00:11:19
Maman, eso es, como nosotros.
00:11:20
Mamamá, mamamá, mamamá, mamamá.
00:11:23
Bueno, chicos, muchas gracias.
00:11:26
Hasta luego.
00:11:29
Hasta luego.
00:11:30
Hola, chicos.
00:11:35
Hola.
00:11:38
¿De qué animal habéis investigado?
00:11:40
De veneno que he inventado.
00:11:42
Oliver, cuéntanos cosas de tu animal.
00:11:44
¿Qué animal era?
00:11:46
El pulpo.
00:11:48
Y cuéntanos cosas del pulpo.
00:11:50
Tiene ocho patas
00:11:51
Ocho patas
00:11:56
Tiene cintura
00:11:57
Ah, guau, sí, echa la tinta negra, ¿verdad?
00:12:04
Y así asusta, se protege
00:12:07
Genial
00:12:09
Rocío, ¿y tú de qué animal has investigado?
00:12:10
De la esponja de mar
00:12:12
¿Y la esponja de mar dónde le gusta vivir?
00:12:14
Sí, en el río no le gusta
00:12:19
Que no, no
00:12:20
Le gusta vivir en el mar
00:12:21
¿Y tú, María, de qué animal
00:12:23
Has investigado?
00:12:26
Ay, qué bonita es la estrella de mar. ¿Cuántos brazos tiene? Tiene cinco, pero yo no le veo la boca. ¿Dónde tiene la boca? Ah, vale, por eso no se le ve. Qué bonita. Oye, ¿y las hay de muchos colores? ¿De qué color es la que tú has hecho? De color naranja.
00:12:27
No sé. ¿Miguel? ¿Cuál ha sido tu animal elegido? El cangrejo. El cangrejo. Cuéntanos cosas del cangrejo. El cangrejo. Calacoles. Oye, ¿y cómo tiene su cuerpo? Duro, porque tiene un caparazón.
00:12:51
Oye, y además de tener ocho patas, ¿tiene delante qué tiene?
00:13:17
Tiene dos patitas.
00:13:22
Tiene dos patitas que son...
00:13:24
Pinzas.
00:13:27
Pinzas. ¿Y para qué les sirven?
00:13:28
Para agarrar a sus presas.
00:13:30
Para agarrar a sus presas. Muy bien.
00:13:32
Bianfer, ¿de qué animal has investigado tú?
00:13:34
De la anémona.
00:13:36
Cuéntanos cosas de la anémona. ¿Dónde vive la anémona?
00:13:40
En el mar.
00:13:43
En el mar. ¿Flotando o en el fondo del mar?
00:13:45
Muy bien. Oye, pero a la anémona le pasa una cosa. ¿Qué le pasa? ¿Qué pasa si un animalito la toca? Me habías dicho que la anémona es tóxica. ¿Por qué? Y tener diarrea. Muy bien. Oye, Alba, ¿de qué animal has investigado tú?
00:13:48
Los corales pueden vivir muchos juntos y que forman un arrecife.
00:14:21
¿Son todos del mismo color o hay de diferentes colores?
00:14:31
Genial. Oye, Finita, ¿y tú de qué animal has investigado?
00:14:37
¿Y el calamar qué tiene en su cuerpo?
00:14:43
¿Tiene patitas como tentáculos?
00:14:52
¿Sí o no?
00:14:55
Y tiene dos muy largos. ¿Para qué les sirven? Genial. Una cosa, el pulpo, el cangrejo y el calamar, ¿cómo se reproducen? ¿Qué ponen? Poniendo huevos. Ah, ponen huevos. Pero la estrella de mar, la esponja, la anémona y los corales, además de poner huevos, ¿cómo se pueden reproducir?
00:14:56
Eso es, con partes de su cuerpo
00:15:24
¡Jo, chicos! Enhorabuena, que lo habéis hecho fenomenal
00:15:32
Ya corto la grabación, ¿eh?
00:15:35
¡Hasta luego!
00:15:38
- Materias:
- Ciencias Naturales
- Etiquetas:
- Animales
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Infantil
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Primer Ciclo
- Subido por:
- Inmaculada C S.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 59
- Fecha:
- 28 de marzo de 2025 - 21:05
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
- Duración:
- 15′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 1.56