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Kahoot video contenidos digitales

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Subido el 27 de agosto de 2023 por Sonia M.

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Kahoot video contenidos digitales

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Buenos días, en este vídeo os voy a presentar la primera evidencia de creación digital dentro de las evidencias fundamentales. 00:00:00
En este caso va a ser la plataforma Cajud. Aquí tengo asignado a mis estudiantes a través de nuestra aula virtual, que es Teams. 00:00:06
Tengo asignado este Cajud y es la parte final de esta unidad didáctica, que es la unidad 2, 00:00:12
que está secuenciado con todos sus contenidos y una serie de actividades. 00:00:17
Si diéramos ese nick nos aparecería que está caducado, por lo que os voy a mostrar este que lo acabo de actualizar. 00:00:21
Es el mismo, pero actualizado. En este Cajud, como veréis, tiene 15 preguntas. 00:00:26
Es para segundo de primaria, dentro del área de ciencias naturales. 00:00:31
Y podréis ver que lo que suelo hacer con los niños de primero y segundo de primaria 00:00:35
siempre es asignarles una fotografía a las preguntas, porque eso les facilita mucho la comprensión de la pregunta. 00:00:41
Esto también es muy útil para los niños de necesidades educativas especiales 00:00:47
y para aquellos alumnos que tienen más dificultades en la adquisición de los contenidos. 00:00:51
Otra de las cosas que me gusta de Cajud es que puedes poner algunas palabras clave en negrita 00:00:56
y esto también les ayuda a ellos a la comprensión. 00:01:01
Cuando jugamos en Cajud en clase, alguna vez lo hacemos por equipos, 00:01:04
pero generalmente lo hacemos individualmente, como muestro en las fotografías del documento de reflexión. 00:01:07
Y lo que hacemos es, yo siempre les leo la pregunta y les leo las posibles respuestas, 00:01:12
porque mi objetivo en este momento no es que ellos tengan una buena comprensión lectora en inglés, 00:01:18
sino que respondan correctamente a los contenidos de ciencias naturales 00:01:23
y que se lo pasen bien y que sea un momento divertido para ellos. 00:01:26
De hecho, es una de las actividades que más les gusta. 00:01:29
En este Cajud, como yo utilizo la versión gratuita, solamente te permite realizar dos tipos de preguntas. 00:01:31
Las de quiz, que en este caso es la elección de una de ellas entre cuatro, o la de verdadero o falso. 00:01:38
Otra de las cosas que me encanta de Yahoo es que automáticamente, 00:01:44
cuando terminamos un Cajud en clase, te manda a tu correo que tienes registrado Cajud, 00:01:47
te manda un informe del Cajud que acabamos de hacer en clase. 00:01:53
En este sentido, es algo que yo utilizo mucho a la hora de la evaluación, 00:01:57
porque puedo ver, a la hora de la evaluación tanto de los alumnos como de mi práctica docente, 00:02:03
porque puedo ver la puntuación que tienen los alumnos a nivel general en el Cajud, 00:02:07
pero también puedo ver en qué preguntas han fallado más, como es aquí el caso. 00:02:11
En qué preguntas han fallado un 50%, es un aspecto que yo debería reforzar en mi aula con mis alumnos, 00:02:16
porque hay la mitad de la clase que no lo tiene bien adquirido. 00:02:22
También os quería comentar muy rápidamente que Cajud te permite meter etiquetas 00:02:25
y para el tema de la búsqueda de información, te lo puedes meter tanto en el título como luego en etiquetas. 00:02:34
Esto te sirve para que luego puedas buscar Cajud y los puedas editar 00:02:39
y no los tengas que crear desde cero dentro de Cajud. 00:02:44
Muchas gracias por vuestra atención, espero que sirve para las evidencias. 00:02:46
Muchas gracias. 00:02:51
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Sonia Manzano López
Subido por:
Sonia M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de agosto de 2023 - 16:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MENENDEZ PIDAL
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.26 MBytes

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