Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

LAZARILLO 2.0 EL ARTE DE SOBREVIVIR - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 17 de octubre de 2026 por Loida G.

10 visualizaciones

Dicen que hace casi quinientos años nació Lázaro, un muchacho pobre que tuvo que aprender a sobrevivir en un mundo lleno de hambre, engaños y amos pocos generosos. Hoy, el mundo ha cambiado. Tenemos móviles, aplicaciones, pagos digitales y redes sociales. Pero algunas cosas siguen igual: hay quien tiene mucho y se enriquece a costa de los demás y quien tiene que ingeniárselas para conseguir lo mínimo. Un grupo de alumnas de 1ºBachilerato reflexiona en cómo sería Lázaro en el siglo XXI y nos ofrece un manual de supervivencia para defenderse en la sociedad actual.

Descargar la transcripción

Muy buenos días a toda la comunidad educativa que nos escucha. 00:00:00
Bienvenidos a Radio Cortes, la radio de nuestro centro. 00:00:12
Un espacio en el que compartimos experiencias y aprendizajes 00:00:16
que nos ayudan a comprender mejor el mundo que nos rodea. 00:00:19
Porque estamos en la misma onda. 00:00:22
Hoy viajamos del siglo XVI al siglo XXI 00:00:32
para descubrir a un lazarillo especial, 00:00:35
Uno adaptado a los tiempos actuales. 00:00:39
¿Cómo sería su vida en nuestra sociedad? 00:00:42
¿Seguiría recurriendo a la picaresca para sobrevivir? 00:00:44
Hoy presentamos a nuestro protagonista y lo deconstruimos para descubrir qué ha cambiado y qué sigue igual. 00:00:48
¡Comenzamos! 00:00:54
Dicen que hace casi 500 años nació Lázaro, 00:01:07
Un muchacho pobre que tuvo que aprender a sobrevivir en un mundo lleno de hambre, engaños y amos poco generosos. 00:01:10
Hoy el mundo ha cambiado. Tenemos móviles, aplicaciones, pagos digitales y redes sociales. 00:01:15
Pero alguna cosa sigue igual. Hay quien tiene mucho y quien tiene que ingeniárselas para conseguir lo mínimo. 00:01:21
Un euro con veinte en la cuenta. Dos días hasta que mi madre cobre. Un bocadillo para todo el recreo. 00:01:29
Si no sube otra vez el precio. Y encima hoy toca entregar el trabajo de tecnología. 00:01:34
Que generosos. Si gasto 50 euros, me ahorro 5. Me faltan 48 para poder ahorrar 5. 00:01:40
¿Otra vez mirando la cuenta? 00:01:53
No la miro, la contemplo. Es como un museo. Hay poco que ver, pero tiene un gran valor histórico. 00:01:55
Mi madre dice que en el centro cívico ayudan a las familias con los trámites de las becas de comedor y transporte. ¿Has preguntado? 00:02:00
Sí. Me pidieron una solicitud, una copia de la solicitud, una cita para entregar la solicitud y un certificado que demuestra que necesito la ayuda que estoy solicitando. 00:02:05
Pues vamos a preguntar otra vez, y esta vez sin rendirnos. 00:02:13
Así comienza la aventura de nuestro Lázaro. 00:02:17
Como el del siglo XVI, no busca riquezas ni tesoros, busca algo mucho más complicado, llegar a fin de mes. 00:02:20
Edge, tienes que necesitar ayuda. 00:02:27
¿Tanto se me nota? 00:02:29
Yo conozco los secretos del sistema, becas, bonos de transporte, adidas del alquiler, lo he todo todo controlado. 00:02:31
¿Trabaja usted en la oficina? 00:02:38
Mejor. Soy asesora independiente. Tengo contactos, experiencia y una aplicación exclusiva. 00:02:40
Por una pequeña comisión consigo que tus solicitudes lleguen antes. 00:02:45
¿Y cuánto cuesta esa pequeña comisión? 00:02:48
Solo 15 euros por adelantado. 00:02:51
Tengo 1,20 euros. 00:02:53
Entonces estás en el momento perfecto para inventar en tu futuro. 00:02:54
Eso es una estafa. 00:02:57
Qué palabra tan fea. Yo lo llamo optimización de oportunidades. 00:02:59
¿Y si no funciona? 00:03:02
El sistema es complejo. Los resultados no están garantizados. 00:03:03
O sea, si funciona, cobra usted, y si no funciona, también. 00:03:07
Veo que tenéis mentalidad crítica. Eso está muy bien, pero la mentalidad crítica no paga las facturas. 00:03:11
Lázaro recordó entonces a su primer amo, el ciego, aquel hombre que le enseñó que el mundo no siempre era justo 00:03:16
y que para sobrevivir debía aprender a desconfiar. 00:03:22
Pero nuestro Lázaro tenía una ventaja que el antiguo no podía imaginar. 00:03:25
Llevar una pequeña biblioteca de información en el bolsillo. 00:03:29
Marta, mira, la web oficial dice que las solicitudes son gratuitas, 00:03:32
Y aquí hay un aviso sobre personas que cobran por tramitar ayudas sin autorización. 00:03:35
¿Y el asesor independiente? 00:03:39
Tiene tres reseñas. 00:03:41
Me cobró y desapareció. No contesta y... 00:03:43
Excelente servicio. Esta última seguro que lo ha escrito él. 00:03:46
Esa es una interpretación sesgada de mi reputación digital. 00:03:49
Y usted acaba de perder 15 euros imaginarios. 00:03:52
Muchacho insolente. Con lo que yo podría haberte enseñado... 00:03:54
Ya me ha enseñado algo. 00:03:58
Si alguien promete arreglarlo todo por adelantado, primero hay que comprobar quién arregla sus propias cuentas. 00:03:59
Bueno, por lo menos esta vez no te ha quitado nada. 00:04:04
Sí me ha quitado. 00:04:06
¿Qué? 00:04:08
Cinco minutos de vida. Y a estas alturas, mi mayor patrimonio. 00:04:08
En el lazarillo original, el muchacho descubría cómo engañar al ciego para beber su jarro de vino. 00:04:12
El hambre y la astucia iban de la mano. 00:04:17
En nuestra versión, el jarro tiene otro aspecto, 00:04:20
una aplicación que promete comida gratis a cambio de cumplir unas condiciones que nadie termina de explicar. 00:04:22
Oferta especial. Consigue una comida gratis si invitas a diez amigos, 00:04:27
Compartes la promoción y aceptas las condiciones. 00:04:31
Diez amigos. Si tengo seis. 00:04:35
Si convenzo a cuatro desconocidos, quizá pueda cenar. 00:04:37
Pero espera, lee la letra pequeña. 00:04:40
La promoción puede no estar disponible en todas las zonas. 00:04:43
El usuario acepta recibir comunicaciones comerciales y autoriza el tratamiento de sus datos. 00:04:45
Para un bocadillo quieren saber más de mí que mi tutor. 00:04:50
¿Y la aplicación pide acceso a tus contactos? 00:04:53
Pues no se los voy a dar. Una cosa es tener hambre y otra regalar la agenda entera. 00:04:55
Perdona, ¿alguno de vosotros ha pedido un menú? 00:04:59
No, pero si sobra uno tengo una relación muy seria con la comida 00:05:07
Ojalá sobraran, llevo cuatro horas repartiendo, he pagado la batería del móvil, el transporte y parte del equipo 00:05:10
La aplicación dice que soy mi propio jefe 00:05:17
¿Y eso es bueno? 00:05:19
Depende, soy mi propio jefe, mi propio departamento de recursos humanos y mi propio servicio técnico 00:05:21
Pero cuando llueve el algoritmo decide cuánto valgo 00:05:26
¿Y puedes reclamar? 00:05:28
Puedo rellenar un formulario, pero después me mandan otro formulario para valorar el primero. 00:05:30
Es el milagro de los panes y los formularios. 00:05:35
Toma, te dejo este folleto de un comedor comunitario. 00:05:38
No hace falta pagar ni compartir tus contactos. 00:05:40
Y mañana hay un punto de orientación para jóvenes. 00:05:43
Gracias. Hoy me has dado más que una aplicación entera. 00:05:45
No te acostumbres. Yo también tengo que cenar. 00:05:49
Lázaro había aprendido una lección importante. 00:05:52
En la ciudad, no todos los que llevan uniforme tienen un trabajo seguro. 00:05:54
Ni todos los que ofrecen algo gratis lo hacen por generosidad. 00:05:58
Pero también había descubierto que la solaridad existe, incluso donde menos se espera. 00:06:01
Turno B107, ventanilla 3. 00:06:06
Somos B109. 00:06:09
Solo nos quedan dos turnos. Esto va rápido. 00:06:11
Turno B108, ventanilla 3. 00:06:14
Estamos a punto de entrar en la historia. 00:06:17
Turno B110, ventanilla 3. 00:06:20
¿Nos hemos saltado un número? 00:06:23
Quizá el sistema tiene más hambre que nosotros. 00:06:24
A ver, siguiente. 00:06:28
Buenos días. Venimos a preguntar por una ayuda para el transporte y la beca de comedor. 00:06:30
Hemos traído los documentos que aparecen en la web. 00:06:34
Vamos a ver. 00:06:37
Aquí falta un justificante. 00:06:45
¿Cuál? 00:06:47
El que acredita que habéis presentado el documento que demuestra que cumplís los requisitos para solicitar la ayuda. 00:06:48
Pero ese documento lo entregamos ayer. 00:06:53
Bueno, pues entonces necesitáis el justificante de registro. 00:06:56
¿Y dónde se consigue eso? 00:06:58
En la página web. 00:07:00
La página web dice que tenemos que pedirlo presencialmente. 00:07:01
Ah, bueno, pues entonces tendréis que pedir cita. 00:07:04
¿Pero para hoy? 00:07:06
Veamos. La primera disponible está dentro de tres semanas. 00:07:08
¿Y si tengo que coger el autobús mañana? 00:07:11
Hija, pues lo siento, yo no he diseñado el procedimiento. 00:07:13
Ya, usted tampoco ha decidido cuánto cuesta el abono ni cuánto dinero tenemos en casa, pero es que nosotros somos los que tenemos que esperar. 00:07:17
Ay, a ver, tienes razón. No debería ser tan difícil pedir ayuda. 00:07:23
Voy a revisar si existe una vía de atención para vuestro caso y os explicaré qué documentación necesitáis realmente. 00:07:27
¿De verdad? 00:07:32
A veces los procedimientos son complicados y hay que buscar cómo hacerlos funcionar para las personas y no al revés. 00:07:34
Entonces, ¿no hace falta que traigamos un certificado que certifique el certificado? 00:07:39
No, hija, no. Esa ya todavía no la han inventado. 00:07:44
La picaresca institucional no siempre tiene un villano que se ría a escondidas. 00:07:46
A veces nace de los trámites incomprensibles, las normas mal diseñadas y las puertas que se cierran a quienes menos recursos tienen. 00:07:50
A veces empiezan a cambiar cuando alguien decide escuchar. 00:07:58
Bueno, hoy no hemos conseguido la ayuda todavía, pero tenemos una cita, sabemos dónde acudir y no le hemos pagado a ningún supuesto asesor. 00:08:02
Y no he regalado mis contactos para conseguir un bocadillo. Voy progresando. 00:08:08
¿Sabes qué podríamos hacer? Preparar una publicación con los pasos que hemos seguido, los enlaces oficiales y los sitios donde ayudan gratis. 00:08:12
¿Una guía digital para sobrevivir a la ciudad? 00:08:18
Exacto. Sin datos personales, sin promesas falsas y sin vender nada. 00:08:21
Podemos llamarla manual de supervivencia para gente sin manual de supervivencia. 00:08:25
No, demasiado largo. 00:08:28
Lazario 2.0 00:08:29
Te enseña a cruzar la ciudad, detectar estafas y encontrar ayuda sin perder la dignidad 00:08:31
Hola gente, primer consejo 00:08:35
Si alguien te pide dinero para conseguirte una ayuda pública 00:08:38
Comprueba antes si el trámite es gratuito en la web oficial 00:08:41
Segundo, no compartas datos personales ni contraseñas por una promesa 00:08:44
Tercero, si un trámite no se entiende, pregunta, pide orientación y no te quedes solo 00:08:48
Y cuarto, si tienes comida, información o tiempo para ayudar, compártelo 00:08:53
que es bastante difícil sobrevivir como para que encima nos pongamos trampas unos a otros. 00:08:59
Oye, Lázaro, ¿tú crees que eres un pícaro? 00:09:03
Depende de lo que tengas por pícaro. 00:09:06
Si es alguien que se las ingenia para salir adelante, pues supongo que sí. 00:09:08
Si es alguien que engaña al que está peor para aprovecharse de él, entonces no quiero serlo. 00:09:11
El Lázaro de hace 500 años aprendió a sobrevivir engañando a quienes lo engañaban. 00:09:15
El de hoy ha descubierto que la astucia también puede servir para desenmascarar abusos, 00:09:20
compartir información y defender los propios derechos. 00:09:25
Porque una cosa es buscarse la vida y otra es que te obliguen a vivir buscándotela. 00:09:27
Esta ha sido la historia de Lazarillo 2.0. 00:09:33
Han cambiado los amos, los caminos y los jarros de vino. 00:09:35
Pero seguimos preguntándonos lo mismo. 00:09:39
¿Qué clase de sociedad obliga a los más jóvenes a convertirse en expertos en sobrevivir? 00:09:42
Sí. 00:09:47
Idioma/s:
es
Materias:
Historia, Lengua, Atención educativa
Etiquetas:
Radio, Comunicación
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
  • Bachillerato
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado básico
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado medio
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
  • Educación de personas adultas
    • Enseñanza básica para personas adultas
      • Alfabetización
      • Consolidación de conocimientos y técnicas instrumentales
    • Enseñanzas Iniciales
      • I 1º curso
      • I 2º curso
      • II 1º curso
      • II 2º curso
    • ESPAD
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Pruebas libres título G ESO
    • Formación Técnico Profesional y Ocupacional
    • Alfabetización en lengua castellana (español para inmigrantes)
    • Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
    • Bachillerato adultos y distancia
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Enseñanza oficial de idiomas (That's English)
      • Módulo 1
      • Módulo 2
      • Módulo 3
      • Módulo 4
      • Módulo 5
      • Módulo 6
      • Módulo 7
      • Módulo 8
      • Módulo 9
    • Ciclo formativo grado medio a distancia
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo grado superior a distancia
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Aulas Mentor
    • Ciclo formativo de grado básico
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
    • Niveles para la obtención del título de E.S.O.
      • Nivel I
      • Nivel II
Autor/es:
Loida Garrido Niñoi
Subido por:
Loida G.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
17 de octubre de 2026 - 13:18
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://www.educa2.madrid.org/web/iescortesdecadiz.es/radio-cortes
Centro:
IES CORTES DE CÁDIZ
Duración:
09′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
226.89 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid