Vídeo sobre las presentaciones del curso - Contenido educativo
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Buenos días, en este vídeo vamos a mostrar una situación de aprendizaje del área de
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matemáticas del tercero de la ESO, así como la forma de evaluar dicha situación y por
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último las actividades a realizar.
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Como veremos en esta presentación, la situación de aprendizaje versa sobre la aplicación
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de los sistemas de ecuaciones lineales en la vida cotidiana. Para buscar ideas sobre
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estos problemas, el alumno podrá utilizar internet, el libro de texto, etc. y por supuesto
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preguntar en clase.
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La situación consta de las siguientes fases. La búsqueda de un problema de la vida cotidiana,
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la expresión algebraica del problema mediante un sistema de ecuaciones y la resolución
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del mismo, el uso de herramientas como Wiris y GeoGebra para comprobar si la solución
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hallada es correcta y resolver el sistema gráficamente, y por último la entrega de
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un documento Word que contenga todos los pasos realizados.
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Respecto a la organización, comentar que los alumnos podrán realizar las actividades
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en grupos pequeños de dos o tres personas. Trabajarán tanto en clase como en casa, pero
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se intentará que las actividades que requieran un ordenador se realicen en el aula de informática.
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De esta forma será más fácil ayudarles. En cualquier caso, el instituto cuenta con
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algunos portátiles y tables para prestar a aquellos alumnos que no tengan dispositivos
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electrónicos en casa. En la evaluación se tendrán en cuenta la participación en el
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trabajo en equipo, el problema planteado y su resolución, el uso correcto de las herramientas
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Wiris y GeoGebra y el documento Word generado. Seguidamente vamos al aula virtual. En el
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aula virtual tenemos las pantallas de raíces donde figuran los criterios de evaluación
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que se aplicarán. Los pesos serían los siguientes, un 40% correspondiente a la presentación
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oral del Word realizado, un 30% de la tarea realizada que consta del documento Word con
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el planteamiento y resolución del sistema y del fichero de GeoGebra, así como las pantallas
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de Wiris. Por último, un 30% corresponde a la participación en el trabajo del grupo.
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Accedemos ahora al otro PowerPoint. En esta presentación figuran las actividades a realizar
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relacionadas con la situación de aprendizaje real. Cada alumno podrá realizar las tareas
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según su propio ritmo de aprendizaje. Pinchando en la primera tarea, accederemos a las instrucciones.
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El alumno tendrá que realizar las tres primeras tareas y la prueba final obligatoriamente.
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Volvemos al PowerPoint. Mediante las dos primeras tareas, el alumno podrá repasar los métodos
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de resolución de sistemas y el uso de GeoGebra para representar sistemas. Pulsamos sobre
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la primera tarea y entramos en un documento donde figura la forma de resolver sistemas
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de ecuaciones mediante los métodos de sustitución y de reducción. En la segunda tarea, ampliamos
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el documento, aparece un Word donde figuran todas las instrucciones para representar sistemas
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de ecuaciones lineales en GeoGebra. La tercera tarea consiste en un juego sobre sistemas
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de ecuaciones y en la representación gráfica de un sistema mediante GeoGebra, como podréis
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ver a continuación. Entramos en Geniali y accedemos a un juego con naves donde el
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alumno debe resolver sistemas de ecuaciones. Pulsamos sobre GeoGebra, se accede a una pantalla
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en blanco donde el alumno tiene que representar un sistema de ecuaciones lineal. En el caso
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de que el alumno tenga problemas para realizar estas actividades, podrá ver los vídeos
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de repaso de sistemas de SUSI Profe. Por ejemplo, accedemos al segundo vídeo. Saltamos los
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anuncios y vemos un vídeo de la resolución de sistemas de ecuaciones por el método de
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reducción. Si pincháramos sobre la primera tarea, la primer vídeo, veríamos los sistemas
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con el método de sustitución. También aquellos alumnos que quieran ampliar ideas pueden acceder
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al vídeo de resolución de sistemas no lineales. Tarea 5. Realizado por los profesores de ciencias.
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Por último, todos los alumnos deben realizar la prueba final ejercicios de Aula Planeta
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en el aula virtual. Como vemos, hay varios ejercicios de Aula Planeta. Pulsamos sobre
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el primero, donde se deben contestar una serie de tests sobre sistemas de ecuaciones.
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Con esta tarea terminaríamos nuestra presentación. Muchísimas gracias a todos.
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- Autor/es:
- Ascensión Pintado
- Subido por:
- Ascensión P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 12 de noviembre de 2023 - 17:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SAN NICASIO
- Duración:
- 06′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 131.59 MBytes
