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Reflexión final - Contenido educativo

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Subido el 19 de enero de 2021 por Alba S.

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¡Hola chicos! ¿Qué tal estáis? ¡Qué madre mía! Por fin mañana nos vemos. 00:00:00
Es que ni me lo creo. Estoy nerviosísima, chicos. Tenemos tantas cosas que contarnos. 00:00:04
Pero bueno, por cierto, antes de que se me olvide, felicidades chicos, 00:00:09
porque me están mandando mamá y papá todos los trabajos que estáis haciendo 00:00:13
y estoy encantadísima de ver lo muchísimo que os estáis esforzando. 00:00:16
Así que muchas, muchas felicidades. Seguir así, ¿vale? 00:00:21
Y nada, ya que estamos el último día en casa, porque ya mañana nos vemos en el cole, 00:00:24
¿Qué podemos hacer hoy? 00:00:29
A ver, voy a pensar 00:00:31
Ya lo tengo, por lo que acabo de hacer ahora mismo 00:00:32
Pensar 00:00:36
Qué importante eso de sentarnos un ratito y pensar 00:00:38
¿A que sí? 00:00:40
Así que lo primero que tenemos que hacer es 00:00:41
Buscamos un sitio en la casa en el que estemos súper cómodos 00:00:43
Que no nos distraiga nadie 00:00:47
Y que estemos dispuestos para pensar en un montón de cosas 00:00:49
¿Lo tenéis? 00:00:53
Hay algunos que a lo mejor piensan en un puff 00:00:55
Que se sientan ellos siempre 00:00:58
o en su escritorio, cada una en su sitio mágico, ¿vale? 00:00:59
Ya estamos en nuestro sitio mágico y ahora tenemos que pensar cuatro cosas, ¿vale? 00:01:03
Dos cosas muy buenas y dos cosas muy malas que haya habido durante esta nevada de Filomena, ¿vale? 00:01:09
A ver, os voy a poner un ejemplo, a ver qué cosas buenas y qué cosas malas me han pasado a mí en este tiempo de Filomena. 00:01:17
Pues ya lo sé, cosas buenas que me lo he pasado fenomenal. 00:01:25
Fenomenal. He jugado con la nieve. No lo podéis ni creer. 00:01:28
He aprendido un montón de las cosas de la nieve que no tenía ni idea. 00:01:34
He pasado mucho tiempo con mi familia. 00:01:38
He visto Madrid precioso. Unos paisajes, chicos, que es que ni lo imagináis. 00:01:42
Bueno, si os lo imagináis porque también lo habéis vivido, ¿a que sí? 00:01:47
Estaba Madrid preciosa, preciosa. 00:01:50
Bueno, bueno, bueno. Y ya no sigo que si no os quito todas las ideas. 00:01:52
Y a ver qué cosas más me han sabido. 00:01:56
No se me ocurre ninguna, chicos 00:01:58
Espero que estéis pensando más tiempo que yo 00:02:03
Eso es porque no estoy en mi sitio mágico 00:02:05
Que lo estoy haciendo aquí de pie 00:02:07
¡Ah! Ya lo sé 00:02:08
¿Sabéis qué cosas malas ha habido, por ejemplo? 00:02:11
Que algunos pajaritos 00:02:14
No han podido comer 00:02:15
Así que por eso se me ocurrió que a la vuelta de clase 00:02:16
Tenemos que hacer unos comederos 00:02:19
Para ponerlos en los nidos de los árboles 00:02:21
¿Vale? 00:02:23
¿Qué más? ¿Qué más? 00:02:25
Ah, ya lo sé 00:02:26
Que con las carreteras estaban muy, muy, muy heladas 00:02:28
No podía conducir 00:02:31
Y si no podía conducir, no podía ver a mi abuela 00:02:33
¡Jo! 00:02:35
¿Qué más cosas malas ha habido? 00:02:36
Que en algunos sitios 00:02:39
Como no podían pasar tampoco 00:02:41
Los camiones de la basura 00:02:43
Sigo acumulando la basura 00:02:44
¡Jo, pobrecitos nuestros compañeros! 00:02:46
¿Verdad? Cuando tengan que recoger todo eso 00:02:48
Pues sí, también ha habido cosas malas 00:02:50
Y cosas buenas 00:02:53
Vale, bueno 00:02:53
Y ahora, ¿cómo lo vamos a hacer? ¿Cómo lo vamos a explicar al resto de amigos? 00:02:56
Pues cada uno tiene que elegir cuatro formas diferentes. 00:03:01
Por ejemplo, a mí se me ocurre una... 00:03:05
Vale, qué fácil, a ver si la tienes. 00:03:10
¿Qué voy a hacer? Dibujar. 00:03:13
Vale, otra que se me ocurre... 00:03:19
A ver, ¿cómo más os puedo decir las cosas? 00:03:23
Ah, esta que os va a gustar mucho, ya lo sé. 00:03:33
Mira, ahora me voy a hacer 00:03:36
Hablar, me voy a hacer como un mimo 00:03:37
¿A que lo habéis adivinado? 00:03:39
Bueno, pues tenemos que decir 00:03:52
Dos cosas buenas y dos cosas malas 00:03:54
De formas muy diferentes 00:03:56
Por ejemplo, yo sé que por ejemplo 00:03:57
Mi amiga Londra le encanta leer 00:03:59
Así que a lo mejor le 00:04:02
Coge el periódico de mamá y lee una noticia 00:04:03
Puede ser 00:04:06
O a Valeria le encanta bailar 00:04:07
A lo mejor no lo cuenta bailando 00:04:10
A ver, y a mi amigo Abel 00:04:11
Le encanta escribir 00:04:14
No pide de momento que no esté escribiendo 00:04:15
Así que a lo mejor no se escriba algunas palabras 00:04:18
Oye, y a Angelillo, ¿sabéis lo que le encanta? 00:04:20
Dibujar, ¿a qué siempre pide dibujar? 00:04:22
A lo mejor no le cuenta dibujando 00:04:25
Y a mi amigo Iván 00:04:26
A Iván le encanta hacer las manualidades 00:04:28
Así que estoy segura 00:04:31
Que algunas de las cosas, o buenas o malas 00:04:32
No lo dice haciendo una manualidad 00:04:34
¿A que sí? 00:04:36
Y a Joel, a Joel le encanta escuchar cuentos 00:04:37
A lo mejor se inventa un cuento y no lo dice 00:04:40
No lo sé, ¿qué me decís vosotros? 00:04:42
Y a Ian, a Ian le encanta ver vídeos, lo tengo clarísimo 00:04:44
Así que a lo mejor lo busca en internet y nos enseña un vídeo 00:04:49
¿A que sí? 00:04:52
Y a mi amigo Aníbal, ¿qué creéis? 00:04:54
Pues yo lo tengo clarísimo, le encanta escuchar canciones 00:04:56
Así que a lo mejor no dice cantando 00:04:59
O, que me ha dicho la profe Eva que le encanta inglés 00:05:01
A lo mejor se anima y no lo cuenta en inglés 00:05:04
¿A que sí? 00:05:06
Bueno, bueno, bueno, bueno 00:05:08
No lo sé 00:05:09
Cada uno que piense, a ver cómo no lo va a decir 00:05:10
Estoy deseando verlo, ¿vale chicos? 00:05:14
Os mando un besito enorme, nos vemos mañana 00:05:16
Adiós 00:05:18
Subido por:
Alba S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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Fecha:
19 de enero de 2021 - 12:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI C.R.A. CABANIILAS DE LA SIERRA
Duración:
05′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
596.39 MBytes

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