TALLER APOYOS VISUALES - Contenido educativo
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Infografía sobre la situación de aprendizaje de un taller planificado para llevar a cabo en el seno del EAT con la participación de profesionales del sector.
La situación de aprendizaje es un taller en el equipo de atención temprana junto con profesionales de centros de atención temprana
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dirigido a los apoyos visuales para el alumnado con trastornos del espectro autista.
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En el apartado de accesibilidad hemos tratado que dentro del diseño universal del aprendizaje
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dar espacio a las distintas diferencias individuales entre el alumnado
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utilizando espacios diversos, materiales y metodologías diversas.
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En el punto 3 hemos diseñado metodologías activas como la clase invertida, como la gamificación utilizando aplicaciones como Kahoot o Quizlet o el Visual Thinking.
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El producto final será un taller que tendrá como hilo conductor una presentación realizada en Canva y contará con varias sesiones eminentemente prácticas con el uso de aplicaciones como PictoSelector y Arasac.
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En la evaluación se emplearán herramientas para evaluar el grado de asimilación a través de una rúbrica realizada con Moodle o con Google Classroom y a través de la creación de una serie de materiales basados en un caso práctico.
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- Autor/es:
- AFQ
- Subido por:
- Amaya F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 26 de marzo de 2024 - 22:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOEP ATEN-TEMPR EQ. ATEN. TEMPRANA ALCOBENDAS-S.S. REYES
- Duración:
- 01′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1536x864 píxeles
- Tamaño:
- 3.04 MBytes