Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Problema2 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de marzo de 2021 por Juan T.

71 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

¡Hola otra vez, mis guapas y guapos! ¡Hola otra vez, mis guapas y guapos! 00:00:00
Problema número 2. 00:00:03
Súper fácil y sencillo. 00:00:07
¿Vale? 00:00:08
Entonces, vamos a ello. 00:00:09
Ya sabes, cuando yo le diga 3, tú le vas a dar al pause y vas a intentar hacerlo primero tú solo o sola. 00:00:10
Y después ya lo solucionamos entre todos. 00:00:18
¿Vale? 00:00:20
Entonces, a la de 3, pause. 00:00:20
1, 2 y 3. 00:00:22
¿Vale? 00:00:28
entonces ya espero que le hayan dado el pause 00:00:29
que lo hayan resuelto y ahora 00:00:31
nos disponemos a solucionarlo 00:00:32
este es muy parecido 00:00:35
exactamente igual que el de antes o el que en vez de Pablito 00:00:37
ahora es Carlota la que ha estado 00:00:39
saltando a la comba 4 horas y 40 minutos 00:00:41
ojo ahí Carlota lo que aguantas 00:00:43
la de salto es que has tenido que pegar 00:00:47
¿cuántos minutos ha estado 00:00:48
jugando? bueno, saltando a la comba 00:00:51
en total ¿y cuántos segundos? 00:00:53
pues muy fácil 00:00:56
Pues tenemos que hacer exactamente lo mismo que hemos hecho en el problema anterior. 00:00:57
Entonces, cogemos y estas 4 horas, para saber cuántos minutos son esas 4 horas, tendremos que venir a la chuletilla. 00:01:01
Nos irá 4 horas por 60, que son... ¿Cuánto, Pedro? 00:01:08
240. Si es que eres más apañado, mírale qué bien. Muy bien, Pedro. 00:01:14
240. 00:01:18
Muy bien. 00:01:20
Entonces, ya tenemos 240 minutos, 240, y tenemos estos 40 minutos que nos decía en el enunciado, ¿vale? No nos tenemos que olvidar, ¿vale? 00:01:21
Entonces, para saber cuántos minutos ha estado jugando en total, ¿qué es lo que tendremos que hacer? Por ejemplo, a ver, Javi Piedra, Mr. Piedra, ¿qué tendríamos que hacer ahora? 00:01:36
Pues en efecto, sumar 240 más 40 00:01:48
¿Qué cuánto nos da, Javi? 00:01:52
¿Un poquito más alto que no te escucho? 00:01:54
¿Un poquito más alto que no te escucho? 00:01:56
En efecto 00:01:58
280 00:01:59
Maquinón 00:02:01
Bailaría contigo, pero estoy en casa 00:02:03
Vale, 280 00:02:06
Vale, entonces 280 00:02:09
Minutos 00:02:11
¿Vale? Muy bien 00:02:12
Ya tenemos los minutos resueltos 00:02:16
Ahora nos dicen los 00:02:19
segundos. 00:02:20
¿Y qué es lo que tendremos que hacer? 00:02:23
Venga, Javi, que te noto ahí que lo has hecho genial 00:02:24
y que lo has hecho a tope. Javi, 00:02:26
¿qué tendríamos que hacer ahora para saber 00:02:28
cuántos segundos ha estado 00:02:30
saltando Carlos de la Coma? 00:02:32
Pues, en efecto, tendríamos que 00:02:35
coger los 280 minutos y multiplicarlo 00:02:36
por... ¿por cuánto? 00:02:38
Por 00:02:41
60. Pues venga, 00:02:41
por 60 multiplicamos. 00:02:44
60, 180 por 00:02:47
60. 00:02:48
A ver, venga. 0, 0. El lunes os voy a enseñar un truco para que vayáis más rápido con esta multiplicación. 6 por 0 es 0. 6 por 8, 48. Me llevo 4. 6 por 2, 12. Y 4, 16. 00:02:49
entonces, ¿cuántos según? bueno, vamos a 00:03:08
primero a sumar, 0 más invisible 00:03:12
0 más 0, 0 00:03:14
8 más 0, 8 00:03:16
6 más invisible, 6 00:03:17
uy, vaya número, bueno, y 1 más invisible 00:03:20
1, me ha dado 00:03:22
16.800 00:03:25
segundos, ¿vale? habéis visto, hemos cogido 00:03:27
los minutos que ha estado jugando en total 00:03:30
y lo hemos multiplicado por 60 00:03:31
y nos da estos segundos 00:03:34
da una palmada bien fuerte a la de 3 00:03:35
si a ti también te ha dado 16.800 00:03:38
segundos 00:03:41
1, 2 y 00:03:42
3, 3, 3, 3, 3, 3 00:03:44
¿vale? fácil, sencillo, a la par que aplicable 00:03:45
pues esto Carlota, espero que te haya gustado el dibujito 00:03:50
que te he hecho que me ha quedado genial 00:03:52
¿vale? pues venga 00:03:53
pasamos al siguiente que es el último 00:03:55
¡Mua! 00:03:57
Subido por:
Juan T.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
71
Fecha:
19 de marzo de 2021 - 11:34
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI MARIO VARGAS LLOSA
Duración:
04′ 01″
Relación de aspecto:
1.99:1
Resolución:
2880x1448 píxeles
Tamaño:
164.67 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid