Evidencias Área 3 CDD B1-B2 Natalia González Ortiz
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Evidencias Área 3 CDD B1-B2 Natalia González Ortiz
Buenos días, soy Natalia González Ortiz y este vídeo recoge las evidencias del Área 3 Enseñanza y Aprendizaje.
00:00:01
Muestro aquí, dentro de mis cursos de la aula virtual, un curso en concreto, el de Tecnología para cuarto de la ESO,
00:00:08
que corresponde a una asignatura optativa en este nivel.
00:00:14
Me gustaría explicar, lo primero, la estructura general de este aula virtual.
00:00:19
Dispongo de una sección general donde se recoge información del Decreto 65-2022 de la Comunidad de Madrid
00:00:23
sobre los principios de la asignatura.
00:00:29
Existe la posibilidad de mandar avisos,
00:00:33
información sobre el libro de texto con el ISBN para que no haya dudas,
00:00:35
la presentación de la asignatura que realizo a comienzo de curso
00:00:39
para que los alumnos la puedan consultar a posteriori
00:00:42
y enlaces con noticias de tecnologías interesantes y la encuesta de evaluación.
00:00:45
También dispongo de una subsección que titulo Digitalización,
00:00:50
donde les explico cómo quiero que nombren los ficheros
00:00:53
que van a subir al aula virtual.
00:00:55
repasamos la plataforma de EducaMadrid, la opción de usar Google for Education,
00:00:57
todo ello con la cuenta de EducaMadrid, normas de uso de dispositivos y un par de tareas
00:01:03
para que yo pueda comprobar la competencia digital de mis alumnos.
00:01:07
Después, en el tema 3, que es un ejemplo concreto, que corresponde a electrónica analógica,
00:01:12
tengo tres subsecciones, conocimientos previos, teoría y ejercicios y actividades.
00:01:17
La subsección conocimientos previos lo que busca es repasar los conceptos de electricidad que los alumnos deben tener adquiridos de segundo y de tercero para poder abordar con éxito el tema de electrónica analógica.
00:01:23
Para facilitar esta tarea, disponen de unos apuntes de electricidad elaborados por mí, que pongo a su disposición. También disponen de un vídeo de repaso de conceptos fundamentales.
00:01:39
es un vídeo elaborado por IA
00:01:51
a partir de mis propios apuntes
00:01:58
y una vez que hemos hablado
00:02:00
de estos apuntes de electricidad
00:02:04
y ellos han visto el vídeo
00:02:05
pueden realizar un cuestionario
00:02:07
de conocimientos previos
00:02:08
con preguntas de respuesta múltiple
00:02:10
y dependiendo del resultado que obtengan
00:02:14
reciben indicaciones de repasar los apuntes
00:02:16
y volver a ver el vídeo
00:02:19
o solo ver el vídeo
00:02:20
o se considera que ya están listos
00:02:21
para abordar el tema de electrónica analógica si obtiene la máxima puntuación.
00:02:23
También vemos ejemplos de resolución de circuito serie y paralelo
00:02:28
que pueden hacer estos ejercicios, se resuelven en clase, pero se facilita aquí el enunciado.
00:02:33
En la parte de teoría y ejercicios, cuentan con la presentación de clase,
00:02:40
que es la que utilizamos en el aula, pequeñas píldoras de información
00:02:45
sobre qué es la electrónica analógica, ejercicios de diodos, de resistencias,
00:02:51
un complemento de lo que es el transistor para completar la información disponible en el libro
00:02:55
y pueden utilizar este enlace para hacer un repaso del tema con tarjetas
00:02:59
de cara a preparar un examen, donde ellos ven la pregunta,
00:03:04
miran la respuesta y se apuntan a ver si la han respondido bien.
00:03:11
Pueden hacer esto las veces que necesiten.
00:03:16
Y en la parte de actividades, estas serían actividades que realizan en parejas o en grupo, aquí tienen información para realizar esta actividad de calculadora de resistencias y luego tienen una serie de prácticas de electrónica analógica que realizan en grupo, ellos tienen una encuesta para formar los grupos de trabajo para darme feedback sobre qué grupos de trabajo querrían utilizar,
00:03:17
un enlace a Tinkercad, que es una herramienta externa para poder realizar las prácticas con un código de clase
00:03:40
y una tarea para la memoria de las prácticas y el software de Crocodile Clicks para que también lo puedan utilizar.
00:03:48
- Idioma/s:
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Natalia González Ortiz
- Subido por:
- Natalia Guadal G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 23 de mayo de 2026 - 0:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MIRASIERRA
- Duración:
- 03′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 89.39 MBytes
