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Explicación complemento circunstancial. Lengua 6º - Contenido educativo

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Subido el 29 de marzo de 2020 por Fernando Maria N.

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Explicación complemento circunstancial. Lengua 6º

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Hola, buenos días. ¿Qué tal estamos? 00:00:03
Bueno, en primer lugar, espero que todos estéis bien, que lo llevemos un poquito mejor el estar en casa 00:00:06
y, sobre todo, lo más importante, que todos los familiares y todos estéis lo mejor posible. 00:00:15
Esperamos que esto pase pronto y que pronto nos veamos, porque yo la verdad que tengo muchas ganas de volver al cole, 00:00:23
Vuelve con la rutina y sobre todo ve a mis chicos y chicas, ¿vale? Dale clase. Así que nada, espero de corazón que todo esté bien, ¿vale? 00:00:30
Bueno, como os comenté en el último vídeo, cuando expliqué el complemento indirecto, ¿de acuerdo? Hoy voy a explicar el complemento circunstancial, ¿vale? 00:00:39
Los diferentes tipos que hay, pero sobre todo antes de explicar el complemento circunstancial os mandé tres oraciones para que las hicierais, ¿vale? 00:00:49
¿Vale? Donde nos encontramos con un complemento directo y un complemento indirecto, ¿vale? Voy a corregirlas, ¿vale? Para que la tengáis, para que podáis corregirlas y la tengáis en cuenta, ¿de acuerdo? 00:00:57
Vale, la primera que pusimos era, él compró este anillo para su novia, ¿vale? 00:01:07
Él compró este anillo para su novia. 00:01:15
Vale, en primer lugar vamos a diferenciar entre sujeto y predicado. 00:01:29
¿Cuál es el sujeto? Vale, pues el sujeto sería él. ¿Cuál sería el predicado? Compró este anillo para su novia. ¿Vale? Lo primero que tenemos que tener en cuenta es quién es el sujeto y cuál es el predicado. 00:01:33
El núcleo del sujeto, lógicamente, sería el, y el núcleo del predicado sería compró, ¿vale? 00:01:50
Ahora, lo sustituimos, nos acordamos que el complemento directo lo sustituimos por lo, la, los y las, 00:01:58
y el complemento indirecto por le o por les. 00:02:05
En primer lugar, lo sustituimos, vamos a buscar el complemento directo, ¿vale? 00:02:07
Él lo compró para su novia. 00:02:16
Él lo compró para su novia. 00:02:20
Vemos que lo podemos sustituir perfectamente. 00:02:27
Siempre el complemento directo, tanto directo como indirecto, lo ponemos delante del verbo. 00:02:31
Él lo compró para su novia, por lo tanto, este anillo, que es lo que hemos sustituido por lo, sería el complemento directo. 00:02:38
¿De acuerdo? 00:02:47
Y ahora vamos a buscar el complemento indirecto. 00:02:47
Nos acordamos que el complemento indirecto lo sustituíamos por LE o por LES. 00:02:50
Pues lo sustituimos y sería el LE compró este anillo. 00:02:54
Y vemos que podemos sustituirlo perfectamente por LE. 00:03:11
En este caso, ¿cómo lo sustituimos? Por LE. 00:03:15
¿Qué hemos sustituido? Para su novia. 00:03:18
¿Vale? Entonces, para su novia sería el complemento indirecto 00:03:20
¿Vale? Vemos perfectamente que lo hemos podido sustituir 00:03:25
Entonces, en este caso, ¿vale? 00:03:29
Sustituimos para su novia por le, él le compró este anillo 00:03:34
Y ya distinguimos entre complemento directo y complemento indirecto 00:03:38
¿De acuerdo? 00:03:43
Vamos a corregir, espero que os haya quedado claro con esta oración 00:03:45
Vamos a corregir la segunda que os mandé, que era, mi hermano llevó los documentos al notario. 00:03:49
Mi hermano llevó los documentos al notario. 00:03:56
En primer lugar, como hemos hecho antes en la anterior oración, buscamos cuál es el sujeto y cuál es el predicado. 00:04:12
En este caso, mi hermano sería el sujeto, ¿vale? Lógicamente en el sujeto nunca va el verbo, ¿vale? Y llevó los documentos al notario sería el predicado. ¿Cuál es el núcleo del sujeto? Hermano, porque es la palabra más importante, en este caso sería el sustantivo, ¿vale? El mi sería un determinante. 00:04:18
¿Cuál es el núcleo del predicado? Siempre el núcleo del predicado es el verbo. En este caso, llevó. 00:04:41
El tiempo, si fuese un análisis morfológico, el tiempo verbal sería pretérito perfecto simple porque es pasado. 00:04:47
¿Vale? Y ahora vamos a ver cuál es el complemento directo y cuál es el complemento indirecto. 00:04:54
En primer lugar, el complemento directo, como bien lo hemos explicado anteriormente, lo sustituimos por lo, la, los y las. 00:04:59
Vamos a sustituirlo. Sería mi hermano. Vamos a ver qué podemos sustituir. En este caso, los llevó al notario. Como vemos, vamos a sustituir los documentos. Mi hermano los llevó al notario. 00:05:06
Bien, vemos claramente que hemos podido sustituir los documentos, ¿vale? por los, en este caso, siempre, cuando lo sustituimos el complemento, tanto directo como indirecto, lo colocamos delante del verbo, mi hermano los llevó al notario, el que llevó los documentos, por lo tanto, complemento directo, ¿vale? 00:05:29
Vamos a buscar dónde está el complemento indirecto, nos acordamos que lo sustituimos por le o por les, pues si lo sustituimos sería mi hermano le llevó los documentos, lo hemos podido sustituir perfectamente, ¿el qué hemos sustituido? 00:05:55
al notario. ¿Por qué hemos sustituido al notario? Por le. Y siempre lo colocamos delante 00:06:22
del verbo. Por lo tanto, como al sustituir por le o por les es complemento indirecto, 00:06:29
al notario sería complemento indirecto. ¿De acuerdo? Entonces, estas dos oraciones 00:06:34
más o menos nos queda clara siempre buscando sustituir por uno y por otro. ¿Vale? Vamos 00:06:42
a borrar para que lo veáis bien, y a borrar esta segunda oración para hacer la tercera 00:06:48
que os mandé. La tercera que os mandé era, tú organizarás la cena para el jefe. Tú 00:06:57
Tú organizarás la cena para el jefe. 00:07:09
Bueno, lo primero que tenemos que hacer es, igual que hemos hecho antes, distinguir entre sujeto y predicado. 00:07:22
En este caso, como el verbo es organizarás, tenemos que tú es el sujeto y el predicado todo lo demás. 00:07:29
Bueno, el núcleo del sujeto, lógicamente, sería tú 00:07:38
Y el núcleo del predicado sería el verbo, que sería organizarás 00:07:43
En este caso, ahora, vamos a ver dónde está el complemento directo y el complemento indirecto 00:07:48
Vamos a sustituirlo por lo, la, los y las 00:07:52
En este caso, sería tú, lo, la organizarás 00:07:56
En este caso, vamos a sustituir la cena 00:08:04
Entonces, tú la organizarás para el jefe. Vamos a ver, tú la organizarás para el jefe. 00:08:07
Vemos que hemos sustituido la cena por la, ¿de acuerdo? Entonces, por lo tanto, al poder sustituirlo tenemos que el complemento directo sería la cena. 00:08:25
Tú la organizarás para el jefe. Y ahora vamos a sustituir lo que queda, ¿vale? Por le o por les, a ver si tiene sentido. 00:08:37
Sería tú le organizarás la cena, en este caso. ¿A quién? Para el jefe. Tú le organizarás la cena. 00:08:47
¿De acuerdo? Así que en este caso hemos sustituido le, ¿vale? Haría referencia a para el jefe, por lo tanto, para el jefe sería complemento indirecto, ¿vale? 00:09:07
Entonces ya hemos identificado tanto el complemento directo como el complemento indirecto en esta oración, ¿vale? 00:09:21
Espero que con estos tres ejemplos, ¿vale? Lo podáis entender un poquito mejor, ¿vale? 00:09:28
Que siempre al principio nos cuesta un poco de trabajo, pero es muy importante, por favor, siempre cuando sustituyamos en el complemento directo por lo, la, los y las y en el complemento indirecto por le o por les, ¿vale? 00:09:34
Voy a borrar para explicar el complemento circunstancial, ¿vale? Hay varios, ¿de acuerdo? He buscado varios ejemplos para que os quede un poquito más claro. 00:09:51
Sí que es verdad que lo más complicado en este caso sería distinguir muchas veces el complemento directo y el complemento indirecto. 00:10:04
El complemento circunstancial, por era general, no es que cueste mucho trabajo entenderlo, pero bueno, os lo voy a explicar para que nos quede un poquito más claro. 00:10:14
En primer lugar voy a empezar a explicar el complemento circunstancial de tiempo. 00:10:27
Complemento circunstancial de tiempo. Voy a explicarlo con un ejemplo, ¿vale? 00:10:34
Entonces, por ejemplo, el ejemplo que vamos a llevar a cabo sería, Elena llegó por la mañana. 00:10:39
Elena llegó por la mañana. 00:10:47
En este caso, cuando hablamos de complemento circunstancial de tiempo, tenemos que hacer la pregunta de cuándo, ¿vale? 00:10:56
¿Cuándo se realiza la acción? ¿Cuándo llegó Elena? Por la mañana, ¿vale? Entonces, ya al hacer esta pregunta, pues ya sabemos que es de tiempo, complemento circunstancial de tiempo, ¿vale? 00:11:03
con la pregunta de, lo pongo aquí al lado, entre paréntesis, ¿cuándo? 00:11:19
¿Vale? En este caso hemos preguntado ¿cuándo llegó Elena? Por la mañana, ¿de acuerdo? 00:11:29
Siempre para distinguir complementos circunstanciales de tiempo, la pregunta de cuándo. 00:11:33
Vamos con el segundo complemento circunstancial, ¿vale? Vamos a explicar complementos circunstanciales 00:11:38
de modo. Como un ejemplo de Mario regresó en tren. Mario regresó en tren. La pregunta 00:11:44
que tenemos que hacer para distinguir el complemento circunstancial de modo es cómo, ¿vale? Entonces, 00:12:00
¿Cómo regresó Mario? En tren. ¿Vale? Y aquí tenemos complemento circunstancial de modo. ¿Qué pregunta hacemos? ¿Cómo? ¿Vale? Sería la pregunta que tenemos que hacer para distinguir el complemento circunstancial de modo. 00:12:07
Muy bien, vamos con el tercer complemento circunstancial, que vamos a aplicar, complemento circunstancial de lugar, con el ejemplo siguiente. 00:12:29
Tú dejaste el libro en la mesa. En este caso, tú dejaste el libro en la mesa. 00:12:44
Vamos a hacer una pregunta para ver, para identificar dónde está el complemento circunstancial de lugar. 00:12:59
¿Dónde dejaste el libro? Sería la pregunta, ¿vale? 00:13:07
¿Dónde dejaste el libro? En la mesa. Y en la mesa sería complemento circunstancial de lugar. Pongo aquí al lado la pregunta que tenemos que hacer, que sería ¿dónde? ¿Vale? Muy importante que con cada complemento circunstancial tengamos como referencia la pregunta que tenemos que hacer para que nos sea más fácil entenderlo. ¿De acuerdo? 00:13:11
Entonces, ¿dónde dejaste el libro? En la mesa, sería complemento circunstancial de lugar, ¿vale? Vamos a explicar el cuarto complemento circunstancial, que sería el de cantidad, ¿vale? 00:13:34
En este caso, la pregunta, lógicamente, en este caso de cantidad sería ¿cuánto? ¿Vale? Con el ejemplo de nosotros comimos mucho. Nosotros comimos mucho. ¿Vale? En este caso, la pregunta que hay que hacer es ¿cuánto? ¿Cuánto comimos? 00:13:49
En este caso, mucho, que sería complemento circunstancial de cantidad. 00:14:13
Y la pregunta que hay que hacer sería cuánto, ¿vale? 00:14:19
Para saber cuánto hemos comido. 00:14:25
En este caso, por lo general, hemos comido mucho, por eso sería de cantidad. 00:14:27
Muy bien, vamos con el quinto complemento circunstancial, que sería complemento circunstancial de compañía, ¿vale? 00:14:31
¿Vale? Con el ejemplo de iré al cine con mi prima. 00:14:41
Iré al cine con mi prima. 00:14:49
¿Vale? La pregunta que tenemos que hacer en este caso, ¿vale? 00:14:56
Lógicamente la pregunta de con quién iré al cine, ¿vale? 00:15:00
¿Con quién iré al cine? Pues con mi prima, ¿vale? 00:15:04
Con mi prima, todo esto sería complemento circunstancial de compañía. 00:15:07
¿Con qué pregunta vamos a hacer? 00:15:13
Con la pregunta de ¿con quién? 00:15:15
¿Vale? 00:15:20
Sería la pregunta que tenemos que hacer para identificar el complemento circunstancial de compañía. 00:15:23
Y bueno, y vamos con el último complemento circunstancial, que sería el complemento circunstancial de instrumento. 00:15:28
Vamos a poner el siguiente ejemplo, que sería, vosotros os mojasteis con el zumo. 00:15:39
Vosotros os mojasteis con el zumo. 00:15:51
¿Cuál es la pregunta que tenemos que hacer en vosotros os mojasteis con el zumo? 00:16:02
Pues, la pregunta que tenemos, ¿con qué os mojasteis? ¿Vale? En este caso, ¿con qué os mojasteis? Con el zumo. ¿Vale? Sería complemento circunstancial de instrumento. 00:16:09
Y la pregunta que tenemos que hacer es, ¿con qué? ¿Vale? Entonces, en este caso, pues, identificaríamos el complemento circunstancial de instrumento. 00:16:22
¿Con qué os mojasteis? Con el zumo. Bueno, pues más o menos aquí tenéis los seis complementos circunstanciales que vienen en el libro y que más o menos, pues, lo he explicado con otros ejemplos diferentes a los que vienen en el libro para que tengáis más ejemplo y más variedad a la hora de entenderlo, ¿vale? 00:16:33
Y hacemos un repaso general, ¿vale? En primer lugar, tenemos complemento circunstancial de tiempo, ¿vale? Con la pregunta de cuándo, ¿vale? ¿Cuándo llegó Elena? Por la mañana, ¿vale? En segundo lugar, tenemos complemento circunstancial de modo, con la pregunta de cómo, ¿cómo regresó Mario? En tren. 00:16:50
En tercer lugar, tenemos el complemento circunstancial del lugar, con la pregunta de ¿dónde? ¿Dónde dejaste el libro? En la mesa. 00:17:08
En cuarto lugar, tenemos el complemento circunstancial de cantidad, ¿vale? La pregunta de ¿cuánto? ¿Cuánto comimos? Mucho. 00:17:16
En quinto lugar, tenemos el complemento circunstancial de compañía, con la pregunta de ¿con quién? ¿Con quién iré al cine? Con mi prima. 00:17:24
Y por último, el complemento circunstancial de instrumento con la pregunta de ¿con qué? ¿Con qué os mojasteis? Con el zumo, ¿vale? Bueno, pues yo creo que con esta explicación del complemento circunstancial junto con las explicaciones del complemento directo y el complemento indirecto, yo creo que en este caso lo vais a entender un poquito mejor. 00:17:30
Aparte de la explicación que os hizo Verónica del análisis sintáctico, si lo vais viendo tranquilamente cuando podáis, yo creo que lo entenderéis bastante mejor. 00:17:55
Espero que os hayan servido estos vídeos que estamos haciendo, siempre con el objetivo de que ya que no podemos dar las clases, que por lo menos lo tengáis los vídeos y podáis verlos cuando queráis. 00:18:09
lo tenéis colgado, lo colgaré 00:18:22
en la página web 00:18:24
¿de acuerdo? y también en Clash Dojo para que lo veáis 00:18:25
perfectamente ¿vale? bueno 00:18:28
y lo dicho, cuidaros 00:18:29
mucho, que espero que todos estéis bien 00:18:32
y que tengo muchas ganas de volver 00:18:33
a veros y 00:18:35
que todo esto vuelva a la normalidad y que se 00:18:37
acabe pronto pues 00:18:39
toda esta pesadilla ¿vale? así que 00:18:41
nada, cuidaros mucho, un abrazo muy 00:18:44
grande y espero veros pronto 00:18:45
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Fernando N.
Subido por:
Fernando Maria N.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
105
Fecha:
29 de marzo de 2020 - 14:14
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI IPLACEA
Duración:
18′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
1.62

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