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Infografía CDD - Contenido educativo

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Subido el 30 de julio de 2023 por Marisol T.

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Bienvenidos a este vídeo realizado para el porfolio para la acreditación de nivel de la competencia digital docente. 00:00:00
Este vídeo está dedicado a las evidencias fundamentales, concretamente a la creación de contenidos digitales. 00:00:06
La infografía que se presenta se ha realizado para el curso de cuarto de la ESO A, sección bilingüe, 00:00:11
específicamente para la unidad 7, dedicada a la Segunda Guerra Mundial. 00:00:17
La infografía se ha empleado para ayudar a los alumnos en el proceso de comprensión 00:00:21
y estudiar una etapa tan compleja de nuestra historia como es esta que nos ocupa. 00:00:26
Los alumnos, como se puede ver, han tenido disponibles de infografía en el classroom de la asignatura en formato JPG. 00:00:30
Ahora bien, ¿por qué diseñar una infografía para esta unidad? ¿Cuál es el objetivo? 00:00:37
Las infografías son una forma de aclarar las ideas, de estructurar y organizarlas dentro de un tema 00:00:43
y, sobre todo, de acercárselas a nuestros alumnos, 00:00:48
tanto por la propia infografía como por las posibilidades que ofrece para incluirla dentro de otros medios como los vídeos. 00:00:52
Las infografías se caracterizan por ser muy visuales y concentrar el contenido de forma clara y concisa. 00:00:59
Para ello, en este caso, se ha debido la estructura de la infografía en cuatro partes, 00:01:05
que pueden ver en este esquema y que se desarrollan a continuación. 00:01:09
En primer lugar, el título, referido al contenido que vamos a tratar, la Segunda Guerra Mundial. 00:01:13
Se ha buscado una imagen de dominio público que hiciese referencia al tema para emplearla como fondo. 00:01:19
A continuación, la introducción con el trasfondo o causas de la guerra. 00:01:25
En este caso, se han incorporado dos imágenes de Canva como apoyo visual con el fin de favorecer la comprensión por parte de los alumnos. 00:01:32
Este bloque enlaza directamente con el desarrollo de la guerra, creación de los bandos, 00:01:40
eventos principales durante el conflicto y localización de las principales batallas de la guerra. 00:01:45
Por último, la parte inferior de la infografía se ha dedicado a las consecuencias, 00:01:53
centrándonos en aquellas que consideramos fundamentales. 00:01:58
Al igual que en el caso de la introducción, se han añadido dos imágenes que se han considerado pueden ayudar a los alumnos. 00:02:02
Con todo ello, el resultado final es este que podemos apreciar en el vídeo. 00:02:13
En cuanto a las adaptaciones para aquellos alumnos que han podido presentar mayores dificultades o adaptaciones a la diversidad, 00:02:17
en este curso no han sido necesarias, pero se ha recurrido a dos tipografías que se han considerado claras 00:02:26
y que simplificaban la captación de la información y la comprensión, además de recurrir a elementos visuales. 00:02:32
De todas maneras, en caso de ser necesario, se podría ampliar el tamaño de la letra 00:02:41
o recurrir a otros colores que hiciesen más contraste con el fin de facilitar su comprensión. 00:02:46
Muchas gracias por haber visto el vídeo. 00:02:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marisol Tomé
Subido por:
Marisol T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de julio de 2023 - 14:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LOS ANGELES
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
5.74 MBytes

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