GESTION DE APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 4 de julio de 2023 por Loreto C.

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Hola, la herramienta de gestión de aprendizaje que uso habitualmente en el aula es Google Classroom y Microsoft Team. A la hora de evaluar, mi centro utiliza Alesia. 00:00:07

Os voy a hacer un tour por la plataforma. Este es mi Google Classroom. Como podéis ver, es la clase de los artistas de Loreto Carrillo, 3 años. Este es el código que comparto con las familias para que se unan a la clase. 00:00:17

Lo que pasa es que esta manera es poco segura ya que se puede unir todo el que tenga el código. Entonces, normalmente lo que hago es irme aquí. Aquí podría añadir a más compañeros, invitar a más profesores si quisiera. Y aquí iría añadiendo a mis alumnos, que como podéis ver, tengo 18 alumnos. 00:00:29

Yo le daría este más, pondría el correo y la familia lo único que tiene que hacer es llevarle a un enlace en el cual confirma que se une. Aquí tenéis los temas, el primero es una etiqueta, el proyecto de los animales, los transportes, los números y el valle de las letras. 00:00:48

La etiqueta es una infografía básica para explicar las normas de convivencia a la hora de usar Google Classroom. Es más que nada de cara a los padres. 00:01:05

El proyecto de los animales, este lo que tiene es una secuencia de aprendizaje para ritmos de aprendizaje diferentes, que los niños pueden ir realizando en sus casas. 00:01:16

el proyecto de los transportes 00:01:29

que es en el que me voy a centrar 00:01:31

lo primero que he creado es una infografía 00:01:32

de los transportes donde detallo 00:01:35

la secuencia didáctica que vamos a llevar 00:01:37

a cabo 00:01:39

pasamos a una infografía de los transportes 00:01:40

pero ya más 00:01:43

más dedicada a los niños 00:01:44

más enfocada a ellos 00:01:47

lo que quiero es que aprendan el vocabulario 00:01:49

el vocabulario básico 00:01:52

un S-Learning de los transportes 00:01:53

y luego 00:01:56

una pregunta donde hay 00:01:57

un enlace de un vídeo de youtube y se 00:01:59

formula una pregunta para que 00:02:01

ellos la contesten, como veis 00:02:03

hay poco texto y mucho dibujo 00:02:05

porque estamos hablando de niños de 3 años 00:02:08

luego hago 00:02:09

un h5p 00:02:11

de buscar la pareja, muy sencillito 00:02:12

y aquí lo que les genero es un puzzle 00:02:16

para que como trabajamos por el proyecto 00:02:19

los padres puedan, las familias 00:02:21

puedan ir metiendo la información 00:02:23

en este caso lo he puesto por secciones 00:02:25

puesto que hay tres tipos de transportes para que los padres vayan metiendo 00:02:27

y por último una presentación en la cual es un cuento con pictogramas adaptado a ellos 00:02:33

y en la primera para trabajar un poquito los personajes 00:02:39

lo que he hecho es en la primera página poner los personajes 00:02:43

y pinchan en cada personaje y les lleva a un enlace de una canción 00:02:48

relacionada con ese medio de transporte. 00:02:54

El valle de los números es otra de las cosas que trabajamos en el aula. 00:02:58

Son los números y todos los conceptos relacionados con los números. 00:03:04

Lo único que cuelgo aquí son los BIP o flashcard que pasamos a diario en la asamblea. 00:03:08

Las figuras geométricas, los números, los colores y diferentes conceptos matemáticos. 00:03:15

Y por último, el valle de las letras, que lo único que se mete son canciones, ya que estamos hablando de niños de 3 años y solo se trabajan vocales. 00:03:21

Os voy a presentar a Alesia, esta es la plataforma que utiliza mi colegio para evaluar. 00:03:30

En cada área aparece un cuaderno donde se puede hacer un registro diario de lo que los niños hacen en el aula. 00:03:36

Y luego, aquí donde pone evaluar, lo que se hace es poner la evaluación final. 00:03:44

También utilizamos Microsoft Teams, como podéis ver aquí, tenemos los canales con el Valle de las Letras, de los números, creatividad, les ponemos tareas, también se les puede dar insignias. 00:03:51

Utilizamos el 00:04:11

FOR 00:04:13

Para crear 00:04:14

Cuestionarios 00:04:17

Y 00:04:19

Poli 00:04:21

Y luego se le pueden dar insignias 00:04:22

A los niños 00:04:25

Durante la pandemia sobre todo nos reuníamos 00:04:25

Con ellos a través del calendario 00:04:28

Les fijábamos una reunión 00:04:31

Y les citábamos 00:04:33

Para leer, que era cuando estaban 5 años 00:04:35

Ahora 00:04:37

Ahora lo utilizamos para las tutorías cuando son online y aquí cuando nos queremos reunir las compañeras cuando no estamos dentro de lo que es el colegio. 00:04:38