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Subido el 8 de septiembre de 2023 por Gema B.

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Mi infografía está situada en primero de primaria, en la asignatura de Natural Science y vamos a trabajar sobre estilos de vida saludables y sobre comida saludable y no saludable para que nuestro alumnado aprenda a tener un estilo de vida bueno y a trabajar la mente y el cuerpo a la vez. 00:00:04
En esta infografía encontramos seis puntos. En el primero es una actividad de introducción en la que he considerado para poner en contexto a los alumnos introducir una historia donde van a escuchar distintos hábitos de vida saludables y vamos a trabajar oralmente la comprensión de esa historia ya que estamos en un nivel muy básico de primero de primaria. 00:00:31
Después en el paso número 2, la actividad número 2, se trata de una actividad en grupo en el que les voy a dar diferentes tarjetas con tipos de comida 00:00:58
y ellos van a tener que elaborar un póster para diferenciar entre healthy and unhealthy, lo que es saludable y lo que no. 00:01:11
Respecto a esto, vamos a hacer una actividad colaborativa con las familias, vamos a elaborar un libro de recetas 00:01:20
y van a tener que utilizar ingredientes saludables para elaborar esas recetas. 00:01:26
Después elaboraremos un libro para la clase y por turno se lo irán llevando a casa 00:01:33
para que puedan ver las recetas de compañeros. 00:01:39
Incluso pueden aportar alguna foto de la receta que han realizado si quieren 00:01:41
e incluirla en este libro. 00:01:46
En el paso 4 trabajamos la expresión escrita y el trabajo en clase. 00:01:51
muy importante en este nivel y nos vamos a centrar un poco en los hábitos saludables 00:01:55
respecto a las rutinas diarias, pues ducharse, lavarse los dientes, haremos un diccionario con pegatinas, 00:02:03
lo elaborarán en el cuaderno y así identificar las distintas rutinas que tienen que llevar a cabo 00:02:11
para llevar ese estilo de vida que queremos inculcar en nuestros alumnos. 00:02:22
Luego en el paso número 5 y el paso número 6 son dos actividades interactivas que nos van a servir de repaso. 00:02:30
Una será un cajud que nos servirá para hacer un repaso de los contenidos al final de la unidad 00:02:37
para preparar a nuestros alumnos para una prueba final. 00:02:44
Y en el número 6, con la aplicación Smile & Learn, trabajarán también con una ruta de aprendizaje sobre los contenidos trabajados en esta unidad. 00:02:49
Subido por:
Gema B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
8 de septiembre de 2023 - 10:30
Visibilidad:
Público
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
23.88 MBytes

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