Saltar navegación

Aula virtual - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de febrero de 2024 por Maria V.

6 visualizaciones

Presentación lms

Descargar la transcripción

Buenos días, esta es el aula virtual de segundo de la ESO de la asignatura de inglés avanzado para el presente curso, como se puede ver. 00:00:01
El aula virtual está estructurada en diferentes apartados, desde información general, fuentes útiles y luego yendo por unidades. 00:00:10
En información general tenemos el foro en el que se va avisando a los alumnos de cosas importantes, 00:00:19
recursos como el libro de lectura que tienen que adquirir para el curso escolar 00:00:25
y los criterios de evaluación que se comparten para promover la transparencia 00:00:32
que son comunes en el departamento y por lo tanto los alumnos pueden conocer 00:00:38
de dónde se van a extraer sus resultados. 00:00:42
También tenemos información útil como puede ser el acceso a un tesauro 00:00:45
o una lista de vocabulario que los alumnos puedan utilizar para la creación de sus redacciones o escenarios de línea, incluso un enlace a un canal de YouTube que se considera de utilidad para que los alumnos puedan repasar diferentes lecciones. 00:00:50
Son contenidos de ampliación. También tenemos información sobre la etiqueta y el bienestar digital. Tenemos nuestro compromiso en etiqueta para cómo proceder en el aula virtual, cuáles son los 10 aspectos que se tienen que tener en cuenta y sobre los que los alumnos están informados. 00:01:09
Tenemos, por otro lado, información sobre el proyecto que se lleva a cabo, cuál es el camino que vamos a seguir para nuestro proyecto, la presentación sobre los contenidos del proyecto de la Edad Media, contenidos históricos y culturales, actividades, evaluación, ejemplos de productos, 00:01:29
todo aquello que es necesario para que el alumno pueda realizar su trabajo 00:01:55
además tenemos la ficha de co-evaluación y auto-evaluación 00:02:00
que el alumno realiza al finalizar el proyecto 00:02:07
para poder tener en cuenta cómo ha trabajado en equipo 00:02:09
y también cómo considera que ha trabajado en la creación de estos productos 00:02:14
luego tenemos otros proyectos 00:02:20
En este caso, pues también una presentación sobre un proyecto que está más relacionado con la creación de un libro en papel, no sé, en formato digital, pero bueno, se sube ahí la información para que el alumno tenga siempre acceso a ella y luego podemos ya dirigirnos a las unidades, hay apartados que están ocultos porque aún no se han trabajado y luego pues las unidades que hemos cubierto hasta ahora, desde Your World, en el que podemos observar que hay contenidos relacionados con la gramática, 00:02:23
Y actividades que son del Aula Planeta en la que los alumnos pueden seguir trabajando y mejorando su conocimiento sobre el tema. 00:02:53
Luego actividades relacionadas con vocabulario y del mismo modo videos para practicar los phrasal verbs, juegos e incluso para practicar la pronunciación del vocabulario. 00:03:08
para que puedan trabajar todas las destrezas. 00:03:23
De la misma manera se dividen otros temas, como por ejemplo el tema 6, 00:03:27
que es el tema más reciente, donde además podemos incluir, 00:03:32
bueno, se han incluido las presentaciones de aula, 00:03:36
con las que los alumnos se sienten más familiarizados 00:03:38
y para que puedan repasar de cara a posibles trabajos o pruebas. 00:03:40
Y por último, pues también tenemos otros recursos, como serían juegos, 00:03:46
incluso un learning path que se ha creado con Simbaloo en el que es un laberinto 00:03:52
en el que el alumno tiene que ir pasando de actividad en actividad hasta completar el objetivo final 00:03:59
e ir practicando de esta manera los contenidos. 00:04:08
Por último, si nos dirigimos hacia la evaluación, los alumnos tienen actividades en las que realizan a través del aula virtual. 00:04:12
Algunas son optativas, otras son obligatorias que se llevan a cabo en clase y la media de las mismas, aunque se repasa el resultado por parte del profesor, 00:04:26
Pues como podemos observar aquí, contaría como un 10% de trabajo de aula y de clase para el alumno y esto es sobre 100. 77, 72, 87, correspondía con 7,7, 8,7, etc. 00:04:37
En ese 10% de cara al trabajo de aula. Por lo tanto, nuestra aula virtual está enfocada como un repositorio de recursos tanto para ampliación como para refuerzo de los contenidos. 00:04:54
Gracias. 00:05:07
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Vidal García
Subido por:
Maria V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
19 de febrero de 2024 - 17:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIUDAD DE LOS POETAS
Duración:
05′ 08″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
36.45 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid